C语言编程试题！

1． 求个位数为7且能被3整除的6位数的个数。 #include"stdio.h" main() { long int i,b=0; for(i=100002;i<999997;i+=3)/*由于这 个数是能被三整除所以起始值加三也是同样成立的*/ if(i/10*10==7) b++; printf("%ld",b); } 2． 从键盘输入四门功课成绩，求总成绩和平均成绩并输出。 #include"stdio.h" main() { float a,b,c,d,sum,aver; scanf("%f%f%f%f",&a,&b,&c,&d); sum=a+b+c+d; aver=sum/4; printf("sum=%f,aver=%f",sum,aver } 3． 写程序用于小商店卖糖售货员算帐：奶糖每斤12.5元，水果糖每斤8.5元，巧克力每斤15.7元，要求输入各类糖果的重量，打印出应付钱数，再输入顾客付款数，打印应找钱数。 #include"stdio.h" main() { float nai,shui,qiao,sum,fukuan; printf("please enter the zhongliang:"); sancf("%f%f%f",nai,shui,qiao); sum=nai*12.5+shui*8.5+qiao*15.7; printf("the whole money is:%f ",sum); Printf("input the fukuan:"); scanf("%f",fukuan); printf("zhao gei:%f",fukuan-sum); }

计算机二级考试C语言程序设计题有步骤分吗

二级考试C语言程序设计题没有步骤分，只有零分和满分。
扩展资料
全国计算机二级C语言考试，分为选择题（40分），程序填空题 （18分），程序修改题 （18分），程序设计题（24分）。
考试内容
一、C 语言程序的结构
1. 程序的构成，main 函数和其他函数。
2. 头文件，数据说明，函数的开始和结束标志以及程序中的注释。
3. 源程序的书写格式。
4. C 语言的风格。
二、数据类型及其运算
1.C 的数据类型(基本类型，构造类型，指针类型，无值类型)及其定义方法。
2. C 运算符的种类、运算优先级和结合性。
3. 不同类型数据间的转换与运算。
4. C 表达式类型(赋值表达式，算术表达式，关系表达式，逻辑表达式，条件表达式，逗号表达式)和求值规则。
三、基本语句
1. 表达式语句，空语句，复合语句。
2. 输入输出函数的调用，正确输入数据并正确设计输出格式。
四、选择结构程序设计
1. 用 if 语句实现选择结构。
2. 用 switch 语句实现多分支选择结构。
3. 选择结构的嵌套。
五、循环结构程序设计
1. for 循环结构。
2. while 和 do-while 循环结构。
3. continue 语句和 break 语句。
4. 循环的嵌套。
六、数组的定义和引用
1. 一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的引用。
2. 字符串与字符数组。
七、函数
1. 库函数的正确调用。
2. 函数的定义方法。
3. 函数的类型和返回值。
4. 形式参数与实际参数，参数值的传递。
5. 函数的正确调用，嵌套调用，递归调用。
6. 局部变量和全局变量。
7. 变量的存储类别(自动，静态，寄存器，外部)，变量的作用域和生存期。
八、编译预处理
1. 宏定义和调用(不带参数的宏，带参数的宏)。
2. “文件包含”处理。
九、指针
1. 地址与指针变量的概念，地址运算符与间址运算符。
2. 一维、二维数组和字符串的地址以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量的定义。通过指针引用以上各类型数据。
3. 用指针作函数参数。
4. 返回地址值的函数。
5. 指针数组，指向指针的指针。
十、结构体(即“结构”)与共同体(即“联合”)
1. 用 typedef 说明一个新类型。
2. 结构体和共用体类型数据的定义和成员的引用。
3. 通过结构体构成链表，单向链表的建立，结点数据的输出、删除与插入。
十一、位运算
1. 位运算符的含义和使用。
2. 简单的位运算。
十二、文件操作
只要求缓冲文件系统(即高级磁盘 I / O 系统)，对非标准缓冲文件系统(即低级磁盘 I / O 系统)不要求。
1. 文件类型指针(FILE 类型指针)。
2. 文件的打开与关闭(fopen，fclose)。
3. 文件的读写(fputc，fgetc，fputs，fgets，fread，fwrite，fprintf，fscanf 函数的应用)，文件的定位(rewind，fseek 函数的应用)。

C语言编程题

di1题：

#include "stdio.h" typedef struct STU//学生结构体的定义 {  char xh[10];//学号  char xm[10];//姓名  double score;//成绩 }STU; void input(STU *stu,int n) {  int i;  for(i=0;i<n;i++)     {     printf("输入第%d个学生的学号，姓名和成绩:",i+1);     scanf("%s %s %lf",stu[i].xh,stu[i].xm,&(stu[i].score));     } } double avg(STU *stu,int n) {  int i;  double aver=0.0;  for(i=0;i<n;i++)     {     aver=aver+stu[i].score;     }     aver=aver/n;     return aver; } void main() {     STU  stu[10];//定义一个学生结构数组     int n;     double aver;     printf("输入学生人数n:");     scanf("%d",&n);     input(stu,n);     aver=avg(stu,n);     printf("平均成绩是：%.1lf ",aver); }

运行结果：

c语言，，!x与x!分别表示什么意思

C语言中只有!x没有x!。

!x的意思就是x!=0；当X=0时执行while循环；

！即取反，当x！=0时不执行；若x=0，则!x非零；

若x不等于零，则!x=0；一般用if(!x)来做判断式。

C语言编程，从键盘输入10个学生的成绩，由高到低排序输出成绩。

//如果只有成绩信息就可以用下面的代码

//如果还需要加入学号，姓名之类的信息，可以用结构体然后对成绩排序即可

#include"stdio.h"

int main()

{

int  d[10]={0},i,j,t;//数组d存放10个学生的成绩

for(i=0;i<10;i++)//输入10个成绩（空格分开）

scanf("%d",&d[i]);

for(i=0;i<9;i++)//排序 for(j=i+1;j<10;j++) if(d[i]<d[j]) {

t=d[i],d[i]=d[j],d[j]=t;

}

for(i=0;i<10;i++)//输出10个成绩

printf("%d  ",d[i]);

getch();

return 0;

}

C语言中如何表示数值的范围

在C语言中用到数值范围一般有如下两种情况：
1 逻辑判断中确定某数在某个范围内。
比如判断数c在[a,b]区间内可以写作
(a<=c) && (c <= b)
2 使计算结果处于某个范围内。
比如计算时间时，当前时间为n点，经过m小时后是几点，由于时间仅取值在0点到23点，所以对数值范围需要做约束。对于此可以用模除(%)来限定。
(n+m)%24

其它关于数值范围限定的问题，都可以从这两种情况中延伸获得。
比如下面两个例题就是两种情况的应用。
例一，输入起始天的星期数（1-7），及天数n，计算经过n天后是星期几。
分析，这个是第二种的典型应用，不过数据规模为1到7，与之前说的0起始情况略有不同，可以通过转换达到目的，代码如下：
#include <stdio.h>
int main()
{
    int s,n;
    scanf("%d%d",&s,&n);
    s --;//将s-1；这样用0-6代表星期一到日
    s +=n;
    s%=7;//通过模除限定结果
    s++;//转换回1-7的表示方法
    printf("%d ", s);//输出结果
    return 0;
}
例二，依照下面的公式计算，直到结果小于0或者大于100为止，f(0)由外部输入。
如果f(n)为奇数，f(n+1)=2f(n)
否则f(n+1) = f(n)/2-10
输出计算结果。

题目很清晰，直接输入并循环计算，直到符合退出条件为止。 对于条件的判断就是第一种情况的简单应用了。
代码如下：
#include <stdio.h>
int main()
{
    int r;
    scanf("%d",&r);
    while(r >= 0 && r <= 100)//对结果进行范围判断
    {
        if(r & 1) r *= 2; //奇数的情况。
        else r=r/2-10;//偶数的情况。
    }
    printf("%d ", r);
    return 0;
}

C语言编程题 for循环语句

s=0; for(i=200;i<=300;i++) { if(i%7==0)   s=s+i; } printf(s);

C语言逗号表达式：a=(x=1,x++,x+2),x=?,a=?

逗号表达从左到右依次执行

1.x=1 

2.x++   此时x已加1

3.x+2  到这x已经等于2 而x+2没有改变x自身的值

所以正确结果是x=2,a=4

错了找我。

C语言编程题:编写一个程序,求出200到300之间的数,且满足条件:它们三个数字之积为42,三个数字之和为12

     #include <stdio.h>

int main ()

{

int a, b, c, i;

for ( i=200; i<=300; i++)

{

a=i/100;

b=i/10%10;

c=i%10;

if(42==a*b*c && 12== a+b+c)

{

printf("%d ", i);

}

}

return 0;

}