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初一数学难题巧题 求初一上学期数学第一单元测试题,带答案

初一数学难题巧题

初一数学试题 一、填空题(2分×15分=30分) 1、多项式-abx2+ x3- ab+3中,第一项的系数是 ,次数是 。 2、计算:①100×103×104 = ;②-2a3b4÷12a3b2 = 。 3、(8xy2-6x2y)÷(-2x)= 。 4、(-3x-4y) ·( ) = 9x2-16y2。 5、已知正方形的边长为a,如果它的边长增加4,那么它的面积增加 。 6、如果x+y=6, xy=7, 那么x2+y2= 。 7、有资料表明,被称为“地球之肺”的森林正以每年15000000公顷的速度从地球上消失,每年森林的消失量用科学记数法表示为______________公顷。 8、 太阳的半径是6.96×104千米,它是精确到_____位,有效数字有_________个。 9、 小明在一个小正方体的六个面上分别标了1、2、3、4、5、6六个数字,随意地掷出小正方体,则P(掷出的数字小于7)=_______。 10、图(1),当剪子口∠AOB增大15°时,∠COD增大 。 11、吸管吸易拉罐内的饮料时,如图(2),∠1=110°,则∠2= ° (易拉罐的上下底面互相平行) 图(1) 图(2) 图(3) 12、平行的大楼顶部各有一个射灯,当光柱相交时,如图(3),∠1+∠2+∠3=________° 二、选择题(3分×6分=18分)(仔细审题,小心陷井!) 13、若x 2+ax+9=(x +3)2,则a的值为 ( ) (A) 3 (B) ±3 (C) 6 (D)±6 14、如图,长方形的长为a,宽为b,横向阴影部分为长方形, 另一阴影部分为平行四边形,它们的宽都为c,则空白部分的面 积是( ) (A) ab-bc+ac-c 2 (B) ab-bc-ac+c 2 (C) ab- ac -bc (D) ab-ac-bc-c 2 15、下列计算 ① (-1)0=-1 ②-x2.x3=x5③ 2×2-2= ④ (m3)3=m6 ⑤(-a2)m=(-am)2正确的有………………………………( ) (A) 1个 (B) 2个 (C) 3个 (D) 4个 图a 图b 16、 如图,下列判断中错误的是 ( ) (A) ∠A+∠ADC=180°—→AB‖CD (B) AB‖CD—→∠ABC+∠C=180° (C) ∠1=∠2—→AD‖BC (D) AD‖BC—→∠3=∠4 17、如图b,a‖b,∠1的度数是∠2的一半,则∠3等于 ( ) (A) 60° (B) 100° (C) 120 (D) 130° 18、一个游戏的中奖率是1%,小花买100张奖券,下列说法正确的是 ( ) (A)一定会中奖 (B)一定不中奖(C)中奖的可能性大(D)中奖的可能性小 三、解答题:(写出必要的演算过程及推理过程) (一)计算:(5分×3=15分) 19、123²-124×122(利用整式乘法公式进行计算) 20、 9(x+2)(x-2)-(3x-2)2 21、 0.125100×8100 22、某种液体中每升含有1012个有害细菌,某种杀虫剂1滴可杀死109个此种有害细菌。现要将这种2升液体中的有害细菌杀死,要用这种杀虫剂多少滴?若10滴这种杀虫剂为 升,问:要用多少升杀虫剂?(6分) 24、一个角的补角比它的余角的二倍还多18度,这个角有多少度?(5分) 2007年七年级数学期中试卷 (本卷满分100分 ,完卷时间90分钟) 姓名: 成绩: 一、 填空(本大题共有15题,每题2分,满分30分) 1、如图:在数轴上与A点的距离等于5的数为 。 2、用四舍五入法把3.1415926精确到千分位是 ,用科学记数法表示302400,应记为 ,近似数3.0× 精确到 位。 3、已知圆的周长为50,用含π的代数式表示圆的半径,应是 。 4、铅笔每支m元,小明用10元钱买了n支铅笔后,还剩下 元。 5、当a=-2时,代数式 的值等于 。 6、代数式2x3y2+3x2y-1是 次 项式。 7、如果4amb2与 abn是同类项,那么m+n= 。 8、把多项式3x3y- xy3+x2y2+y4按字母x的升幂排列是 。 9、如果∣x-2∣=1,那么∣x-1∣= 。 10、计算:(a-1)-(3a2-2a+1) = 。 11、用计算器计算(保留3个有效数字): = 。 12、“24点游戏”:用下面这组数凑成24点(每个数只能用一次)。 2,6,7,8.算式 。 13、计算:(-2a)3 = 。 14、计算:(x2+ x-1)•(-2x)= 。 15、观察规律并计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)= 。(不能用计算器,结果中保留幂的形式) 二、选择(本大题共有4题,每题2分,满分8分) 16、下列说法正确的是…………………………( ) (A)2不是代数式 (B) 是单项式 (C) 的一次项系数是1 (D)1是单项式 17、下列合并同类项正确的是…………………( ) (A)2a+3a=5 (B)2a-3a=-a (C)2a+3b=5ab (D)3a-2b=ab 18、下面一组按规律排列的数:1,2,4,8,16,……,第2002个数应是( ) A、 B、 -1 C、 D、以上答案不对 19、如果知道a与b互为相反数,且x与y互为倒数,那么代数式 |a + b| - 2xy的值为( ) A. 0 B.-2 C.-1 D.无法确定 三、解答题:(本大题共有4题,每题6分,满分24分) 20、计算:x+ +5 21、求值:(x+2)(x-2)(x2+4)-(x2-2)2 ,其中x=- 22、已知a是最小的正整数,试求下列代数式的值:(每小题4分,共12分) (1) (2) ; (3)由(1)、(2)你有什么发现或想法? 23、已知:A=2x2-x+1,A-2B = x-1,求B 四、应用题(本大题共有5题,24、25每题7分,26、27、28每题8分,满分38分) 24、已知(如图):正方形ABCD的边长为b,正方形DEFG的边长为a 求:(1)梯形ADGF的面积 (2)三角形AEF的面积 (3)三角形AFC的面积 25、已知(如图):用四块底为b、高为a、斜边为c的直角三角形 拼成一个正方形,求图形中央的小正方形的面积,你不难找到 解法(1)小正方形的面积= 解法(2)小正方形的面积= 由解法(1)、(2),可以得到a、b、c的关系为: 26、已知:我市出租车收费标准如下:乘车里程不超过五公里的一律收费5元;乘车里程超过5公里的,除了收费5元外超过部分按每公里1.2元计费. (1)如果有人乘计程车行驶了x公里(x>5),那么他应付多少车费?(列代数式)(4分) (2)某游客乘出租车从兴化到沙沟,付了车费41元,试估算从兴化到沙沟大约有多少公里?(4分) 27、第一小队与第二小队队员搞联欢活动,第一小队有m人,第二小队比第一小队多2人。如果两个小队中的每个队员分别向对方小队的每个人赠送一件礼物。 求:(1)所有队员赠送的礼物总数。(用m的代数式表示) (2)当m=10时,赠送礼物的总数为多少件? 28、某商品1998年比1997年涨价5%,1999年又比1998年涨价10%,2000年比1999年降价12%。那么2000年与1997年相比是涨价还是降价?涨价或降价的百分比是多少? 2006年第一学期初一年级期中考试 数学试卷答案 一、1、 2、10-mn 3、-5 4、-1,2 5、五,三 6、3 7、3x3y+x2y2- xy3 +y4 8、0,2 9、-3a2+3a-2 10、-a6 11、-x8 12、-8a3 13、-2x3-x2+2x 14、4b2-a2 15、216-1 二、16、D 17、B 18、B 19、D 三、20、原式= x+ +5 (1’) = x+ +5 (1’) = x+ +5 (1’) = x+4x-3y+5 (1’) = 5x-3y+5 (2’) 21、原式=(x2-4)(x2+4)-(x4-4x2+4) (1’) = x4-16-x4+4x2-4 (1’) = 4x2-20 (1’) 当x = 时,原式的值= 4×( )2-20 (1’) = 4× -20 (1’) =-19 (1’) 22、解:原式=x2-2x+1+x2-9+x2-4x+3 (1’) =3x2-6x-5 (1’) =3(x2-2x)-5 (2’) (或者由x2-2x=2得3x2-6x=6代入也可) =3×2-5 (1’) =1 (1’) 23、解: A-2B = x-1 2B = A-(x-1) (1’) 2B = 2x2-x+1-(x-1) (1’) 2B = 2x2-x+1-x+1 (1’) 2B = 2x2-2x+2 (1’) B = x2-x+1 (2’) 24、解:(1) (2’) (2) (2’) (3) + - - = (3’) 25、解:(1)C2 = C 2-2ab (3’) (2)(b-a)2或者b 2-2ab+a 2 (3’) (3)C 2= a 2+b 2 (1’) 26、解:(25)2 = a2 (1’) a = 32 (1’) 210 = 22b (1’) b = 5 (1’) 原式=( a)2- ( b) 2-( a2+ ab+ b2) (1’) = a2- b2- a2- ab- b2 (1’) =- ab- b2 (1’) 当a = 32,b = 5时,原式的值= - ×32×5- ×52 = -18 (1’) 若直接代入:(8+1)(8-1)-(8+1)2 = -18也可以。 27、解(1):第一小队送给第二小队共(m+2)•m件 (2’) 第二小队送给第一小队共m•(m+2)件 (2’) 两队共赠送2m•(m+2)件 (2’) (2):当m = 2×102+4×10=240 件 (2’) 28、设:1997年商品价格为x元 (1’) 1998年商品价格为(1+5%)x元 (1’) 1999年商品价格为(1+5%)(1+10%)x元 (1’) 2000年商品价格为(1+5%)(1+10%)(1-12%)x元=1.0164x元 (2’) =0.0164=1.64% (2’) 答:2000年比1997年涨价1.64%。 (1’)

求初一上学期数学第一单元测试题,带答案

一、选择题。

1. 下列说法正确的个数是 ( )

①一个有理数不是整数就是分数   ②一个有理数不是正数就是负数

③一个整数不是正的,就是负的   ④一个分数不是正的,就是负的

A 1    B 2    C 3    D 4

2. a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如下图所示:

       

  把a,-a,b,-b按照从小到大的顺序排列 ( )

  A -b<-a<a<b B -a<-b<a<b C -b<a<-a<b D -b<b<-a<a

3. 下列说法正确的是 ( )

 

①0是绝对值最小的有理数      ②相反数大于本身的数是负数

③数轴上原点两侧的数互为相反数   ④两个数比较,绝对值大的反而小

A ①② B ①③ C ①②③ D ①②③④

4.下列运算正确的是 ( )

A      B -7-2×5=-9×5=-45

C 3÷       D -(-3)2=-9

5.若a+b<0,ab<0,则 ( )

A a>0,b>0             B a<0,b<0

C a,b两数一正一负,且正数的绝对值大于负数的绝对值

D a,b两数一正一负,且负数的绝对值大于正数的绝对值

6.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上分别标有质量为(25±0.1)kg,(25±0.2)kg, (25±0.3)kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差 ( )

A 0.8kg B 0.6kg C 0.5kg D 0.4kg

7.一根1m长的小棒,第一次截去它的,第二次截去剩下的,如此截下去,第五次后剩下的小棒的长度是 ( )

A ()5m B [1-()5]m C ()5m D [1-()5]m

8.若ab≠0,则的取值不可能是 ( )

A 0 B 1 C 2 D -2

  二、填空题。

  9.比大而比小的所有整数的和为 。

  10.若那么2a一定是 。

  11.若0<a<1,则a,a2,的大小关系是 。

  12.多伦多与北京的时间差为 –12 小时(正数表示同一时刻比北京时间早的时数),如果北京时间是10月1日14:00,那么多伦多时间是 。

  13上海浦东磁悬浮铁路全长30km,单程运行时间约为8min,那么磁悬浮列车的平均速度用科学记数法表示约为 m/min。

  14.规定a﹡b=5a+2b-1,则(-4)﹡6的值为 。

  15.已知=3,=2,且ab<0,则a-b= 。

  16.已知a=25,b= -3,则a99+b100的末位数字是 。

  三、计算题。

  17.

  18. 8-2×32-(-2×3)2

  19.

  20.[-38-(-1)7+(-3)8]×[-53]

  21. –12× (-3)2-(-)2003×(-2)2002÷

  22. –16-(0.5-)÷×[-2-(-3)3]-∣-0.52∣

  四、解答题。

  23. 已知1+2+3+…+31+32+33==17×33,求1-3+2-6+3-9+4-12+…+31-93+32-96+33-99的值。

  24.在数1,2,3,…,50前添“+”或“-”,并求它们的和,所得结果的最小非负数是多少?请列出算式解答。

  25.某检修小组从A地出发,在东西向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中七次行驶纪录如下。(单位:km)

第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 第七次 -4 +7 -9 +8 +6 -5 -2

(1) 求收工时距A地多远?

(2) 在第 次纪录时距A地最远。

(3) 若每km耗油0.3升,问共耗油多少升?

  26.如果有理数a,b满足∣ab-2∣+(1-b)2=0,试求+…+的值。

  参考答案:

  一、选择题:1-8:BCADDBCB

  二、填空题:

   9.-3;  10.非正数;  11.;  12.2:00;   13.3.625×106;  14.-9;   15.5或-5;   16.6

  三、计算题17.-9;  18.-45;   19.;  20.;  21.;  22.

  四、解答题:23.-2×17×33;   24.0;   25.(1)1(2)五(3)12.3;   26.

初一上学期代数式化简求值30道。急!谢谢。

7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-1
(5y+1)+ (1-y)= (9y+1)+ (1-3y)
[ (- 2)-4 ]=x+2
20%+(1-20%)(320-x)=320×40%
2(x-2)+2=x+1
6.2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x)
7.11x+64-2x=100-9x
15-(8-5x)=7x+(4-3x)
3(x-7)-2[9-4(2-x)]=22
3/2[2/3(1/4x-1)-2]-x=2
5x+1-2x=3x-2
3y-4=2y+1
87X*13=5
7Z/93=41
15X+863-65X=54
(-9)+(-13)
(-12)+27
(-28)+(-34)
67+(-92)
(-27.8)+43.9
(-23)+7+(-152)+65
|+6(-7)|
(-5)+|―9|
38+(-22)+(+62)+(-78)
(-8)+(-10)+2+(-1)
(-4)+0+(+6)+(-1)+(-8)
(-8)+47+18+(-27)
(-5)+21+(-95)+29
(-8.25)+8.25+(-0.25)+(-5.75)+(-7.5)
6+(-7)+(9)+2
(x3-4x2y+5xy2-3y3)-(-2xy2-4x3+x2y);
一个多项式减去3a4-a3+2a-1得5a4+3a2-7a+2,求这个多项式。
(2x2-x-1)-(x2-x- )+3(x2-1 ),其中x=1 。
-9(x-2)-y(x-5)
(1)化简整个式子。
(2)当x=5时,求y的解。
5(9+a)×b-5(5+b)×a
(1)化简整个式子。
(2)当a=5/7时,求式子的值。
62g+62(g+b)-b
(1)化简整个式子。
(2)当g=5/7时,求b的解。
3(x+y)-5(4+x)+2y
(1)化简整个式子。
(2)当x=7时,y=-4。
(x+y)(x-y)
(1)化简整个式子。
(2)当a=4时,b=-2。
2ab+a×a-b
(1)化简整个式子。
(2)当x=5时,y=-2。
5.6x+4(x+y)-y
(1)化简整个式子。
(2)当x=5时,y=-2。
6.4(x+2.9)-y+2(x-y)
(1)化简整个式子。
(2)当x=5时,y=2。
(2.5+x)(5.2+y)
(1)化简整个式子。
(2)当x=5时,y=2。
xy+3x-3(x+Y)
(1)化简整个式子。
(2)当x=5时,求y的解。
3(x+y)+2(x-y)+3xy
(1)化简整个式子。
(2)当x=5时,求y的解。
x+y-3(x-y)
(1)化简整个式子。
(2)当x=5时,y=2。

求初一上学期数学期末考试的反思 5天之内就要交了啊!!

学期反思

升入初中之后的第一个学期已经过去,再过不久,就是初一下学期了,学习难度又将增加,在这个学期中我还有许多不足,现在在此反思并改正。

首先,从上课开始说起,上课的时候,我有时会出现开小差的情况,老师在讲课,我却在发呆,上课走神应该是不该出现的。

还有快到下课时,我就没心思了,总是想着赶快下课,此时老师讲的眉飞色舞,我的心思早就飞到教室外去了。这个情况再也不能发生了。

每次老师布置作业,我都是做完就可以了,没管它对与错,有时还会检查一下,可检查也查不出什么来,错的还是一样错。每次交作业上去,错的至少有2、3道,发下来一看都是会做的可我还是做错了,这是一个态度问题,会做的可我就是做错了这是一个态度问题,会做的不认证做,以后必须认真仔细地做每一道题,之后还要检查。

刚开学时学习还行,但也不是很突出,但从期中考试之后我在我校竞赛成绩得了奖,我就骄傲了,其实我没什么骄傲的,比我成绩好的同学数不胜数,也不知道我自己拿什么骄傲。慢慢的,我的成绩就下降了,而且降得很快。我以后再也不能这样了。

期末考试我只考了550多分。比期中考试少了30多分,数学下降最多降了20分。还有语文也降了好多。英语更是一塌糊涂。这次期末考试主科全部下降了很多。还好个别副科有进步拉回来了一些分。

人不能从同一个地方跌倒两次;但是如果不知道是为什么跌倒,那么就有可能再跌倒第二次,甚至第三次,第四次……以上反思就是我跌倒了原因。

开了学以后,我上课每分每秒都要认真听,作业要又快又有效率的写好。有了一点小小的成绩也不能骄傲。

人教版初一上学期数学课本习题3.3答案

习题3.3 知识技能 1.当f=68时 c=20 当f=98.6时 c=37 2.(1)略 (2)4x+6y (3) 4xy-0.5xy (4) 46;77 3. 0;-0.25;0.5;1.25 数学理解 略 我初三的,拿以前的书,不知道题目有没有改。要是没改的话,那这些答案就是对的。 楼下的别抄,我自己想的很辛苦,还要打下来。抄的就xxxx。

初一上学期数学找规律完全不会。指导指导技巧技巧。

初一的数学不算难,之所以不懂,很有可能是什么东西堵住了思维,好好看看课堂笔记,仔细研究一下老师讲得每一个知识点,一旦懂了,一切问题就迎刃而解了。

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