大学里选修课成绩高低有什么用？与最后总成绩有关吗？

将会影响绩点的计算；会与最后总成绩挂钩。
绩点的计算为学生修过的每一门课程（包括重修的课程）的课程绩点乘以该门课程的学分，累加后再除以总学分。 平均学分绩点可以作为学生学习能力与质量的综合评价指标之一，能方便地与美国的GPA制挂钩。
大学里每一门课程都有一定的学分。只有通过这门课的考试，才能获得相应的学分。只有学分积累到专业要求后才能毕业。如果提前修完所要求课程与学分，还可以提前毕业。

扩展资料：
选修课的相关要求规定：
1、专业选修课只有本专业的学生可以选，大多为专业课程，总学分要求在20分以上，掌握专业知识的重要途径。
2、选修课的学分要求为毕业的硬性指标，在修满学分后才有毕业资格。部分学校的学费与所选选修课的学分数相关。
3、大学选修课可以概括分为两类公共选修课和专业选修课。 公共选修课要求的学分不高，在10个学分左右，部分学校有限制其中要含有几个学分的人文类和科技类课程。 
参考资料来源：百度百科-平均学分绩点

厦门大学跟中国人民大学会计专业哪个更好

从排名来说，应该是厦门大学更好一些。会计界四大泰斗中有两个：葛家澍、余绪缨都是厦门大学的。
不过，一般大家都觉得人民大学综合实力强。就业前景我想应该是人民大学好吧，毕竟在北京，就业市场大，而且学校牌子响，还有那么多知名校友呢。
难考好考看当年招生人数与报考人数吧，不一定的。

大学绩点是只算专业课还是必修课都算

是所有科目，有的学校可能比较重视专业课成绩，但是平均绩点GPA是算的成绩是全部学过的科目。而且你自己算过的，学校那边还会自己再算一遍

大学专业成绩是什么？是所有课程的成绩？还是必修课…什么的成绩？

每个专业都有专业课，大一大二上的都是基础课（就是大家都要上的）大三就开始上本专业才学的课，那就叫专业课。以后毕业找工作基本靠它了，所以说专业课不能挂

地理课代表职责

课代表的职责
1、 自己要学好，严格要求自己，不怕老师，首先自己要成绩好，名列前茅，树立威信。
2、 别人有问题要能回答，态度要好，满足同学求知欲，尽力回答。
3、 自己不懂，先问老师再回答同学，沟通多些，反馈于同学，反映给老师，是老师及时调整。
4、 帮助同学想些背熟概念的好方法。
5、 使同学对该门课感兴趣。
6、 及时检查老师布置的作业，督促同学不要抄袭。
7、 自习课时，将以前同学们问的问题，以及自己认为好的题目出出来，大家做。
8、 小助手帮助老师，维持纪律，课代表的桥梁作用要拉近师生的距离。
9、 当天学的东西，课代表在第二天问同学，把概念作为选择题拿出来问同学。
10、 自己找习题来补充，使同学对本章有个总结。
11、 把同学对老师的反映要及时告诉老师，如老师上课速度快慢问题等。
12、 请老师把重点说一边，或找老师划重点，再划给同学。
13、 多与同学讨论答案，并与老师核对。
14、 自己要认真听课，注意老师的问题，当好小老师，助教要及时与同学讨论。
15、 利用课余时间在班里搞竞赛。
16、 向老师询问学生的不足之处，并向同学转达，及时转告师生双方。
17、 课前向老师了解明天上课重点，然后告诉同学，认真预习。
18、 同学提的问题，经老师回答后，课代表要把答案公布出来。
19、 把老师讲的重点写下来，有空贴出来，让大家参考。
20、 课代表要摘记课文的重点或老师的重点，临考时大家传阅，也可以作为老师出考题的提示和参考。
21、 课代表送本子、取本子要及时。
22、 课代表能经常帮助同学默写概念。
23、 课代表帮助大家前后联系、不懂的知识点要帮助大家查书。

设计一个学生成绩管理系统,学生成绩信息包括：学号，姓名，四门课成绩，实现功能如下：

//我简单写,请借鉴:
#include "stdafx.h"
#include "stdio.h"
#include "string.h"
#include "math.h"
#include "time.h"
#include "string.h"

#include<iostream>
using namespace std;
struct Student            //定义学生结构
{
    char id[20];       //id
    char name[11];     //姓名
    char res[4];       //成绩
    int end;           //存储时显示换行, 可去掉
    Student(){end = 0x0a0d;}  //回车,换行
}list[100];                     //100个账号, 测试
void main()
{
    srand((unsigned)time(0));           //种子
    char buf[256];                 //缓存
    //初始化学生100名
    int i;
    for(i=0;i<100;++i)
    {
        strcpy(list[i].id ,itoa(i,buf,10));                      
        strcpy(list[i].name ,"某人");
        strcpy(list[i].res, itoa(rand()%100,buf, 10));
    }
    //保存数据
    FILE * pf = fopen("data.txt", "wb");
    for(i=0;i<100;++i)
    {
        fwrite(&list[i], sizeof(Student), 1, pf);
    }
    fclose(pf);
    //读出数据
    Student list_1[100];                   //新数组
    pf = fopen("data.txt", "rb");
    for(i=0;i<100;++i)
    {
        fread( &list_1[i], sizeof(Student), 1, pf);
    }
    //显示 list_1 测试
    for(i=0;i<100;++i)          
    {
        cout<<list_1[i].id<<"  "<<list_1[i].name <<"  "<<list_1[i].res<<endl;
    }

}

用C语言编写程序：有五个学生的三门课程的成绩，求每门课程的平均成绩

程序设计思路：首先我们需要定义一个学生的结构体，用于存放学生信息；接着是3个方法，一个输入学生信息的方法，一个是计算学生每门课程平均成绩的，最后一个是输出学生所有信息，包括计算好的平均成绩，具体实现代码如下：
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>#define ARRAY_LEN 100   /*数组长度*/
/*定义学生结构体*/
typedef struct {
int no; /*学号*/
float score1; /*成绩1*/
float score2; /*成绩2*/
float score3; /*成绩3*/
float totalScore; /*总分*/
float averageScore; /*平均分*/
} student;
/*输入学生信息*/
void inputInfo (student stu[], int stuIndex) {
int i;
printf ("第%d名学生↓ ", stuIndex+1);
printf ("学号：");
scanf ("%d",&stu[stuIndex].no);
printf ("成绩1：");
scanf ("%f",&stu[stuIndex].score1);
printf ("成绩2：");
scanf ("%f",&stu[stuIndex].score2);
printf ("成绩3：");
scanf ("%f",&stu[stuIndex].score3);
putchar ( );
}
/*计算平均成绩*/
void calculationScore (student stu[], int stuIndex) {
stu[stuIndex].totalScore=stu[stuIndex].score1+stu[stuIndex].score2+stu[stuIndex].score3;
stu[stuIndex].averageScore=stu[stuIndex].totalScore/3; 
} /*输出学生成绩*/void printInfo (student stu[], int stuIndex) {
int i;
printf ("%d ",stu[stuIndex].no);
printf ("%.2f ",stu[stuIndex].score1);
printf ("%.2f ",stu[stuIndex].score2);
printf ("%.2f ",stu[stuIndex].score3);
printf ("%.2f",stu[stuIndex].averageScore);
putchar ( );
}
int main (void) {
int stuNum=5,i;
student stu[ARRAY_LEN];
/*输入、计算*/
puts ("请输入学生信息：");
putchar ( );
for (i=0; i<stuNum; i++) {
inputInfo (stu,i);
calculationScore (stu,i);
}
putchar ( );
printf ("%d名学生成绩输入完毕！", stuNum);
putchar ( );
puts ("================================================ ");
/*输出*/
puts ("学号 成绩1 成绩2 成绩3 平均成绩");
for (i=0; i<stuNum; i++)
printInfo (stu,i);
getch (); /*屏幕暂留*/
return 0;
}
程序的运行结果：

扩展资料：
具有相同数据类型的数据我们可以用数组来存放，但对于上面的学生信息，包含多种数据类型，所以只能使用结构体来存放。
结构体的定义形式为：
struct 结构体名{
结构体所包含的变量或数组
};
结构体是一种集合，它里面包含了多个变量或数组，它们的类型可以相同，也可以不同，每个这样的变量或数组都称为结构体的成员（Member）。
结构体成员的定义方式与变量和数组的定义方式相同，只是不能初始化。注意大括号后面的分号；不能少，这是一条完整的语句。结构体也是一种数据类型，它由程序员自己定义，可以包含多个其他类型的数据。
像 int、float、char 等是由C语言本身提供的数据类型，不能再进行分拆，我们称之为基本数据类型；而结构体可以包含多个基本类型的数据，也可以包含其他的结构体，我们将它称为复杂数据类型或构造数据类型。