数学建模中 模型假设怎么写
数学建模文章格式模版
题目：明确题目意思
一、摘要：500个字左右，包括模型的主要特点、建模方法和主要结果
二、关键字：3－5个
三．问题重述。略
四． 模型假设
根据全国组委会确定的评阅原则，基本假设的合理性很重要。
（1）根据题目中条件作出假设
（2）根据题目中要求作出假设
关键性假设不能缺；假设要切合题意
五． 模型的建立
（1） 基本模型：
1) 首先要有数学模型：数学公式、方案等
2) 基本模型，要求 完整，正确，简明
（2） 简化模型
1） 要明确说明：简化思想，依据
2） 简化后模型，尽可能完整给出
（3） 模型要实用，有效，以解决问题有效为原则。
数学建模面临的、要解决的是实际问题，
不追求数学上：高（级）、深（刻）、难（度大）。
u 能用初等方法解决的、就不用高级方法，
u 能用简单方法解决的，就不用复杂方法，
u 能用被更多人看懂、理解的方法，就不用只能少数人看懂、理解的方法。
（4）鼓励创新，但要切实，不要离题搞标新立异
数模创新可出现在
▲建模中，模型本身，简化的好方法、好策略等，
▲模型求解中
▲结果表示、分析、检验，模型检验
▲推广部分
（5）在问题分析推导过程中，需要注意的问题：
u 分析：中肯、确切
u 术语：专业、内行；；
u 原理、依据：正确、明确,
u 表述：简明，关键步骤要列出
u 忌：外行话，专业术语不明确，表述混乱，冗长。
六． 模型求解
（1） 需要建立数学命题时：
命题叙述要符合数学命题的表述规范，
尽可能论证严密。
（2） 需要说明计算方法或算法的原理、思想、依据、步骤。
若采用现有软件，说明采用此软件的理由，软件名称
（3） 计算过程，中间结果可要可不要的，不要列出。
（4） 设法算出合理的数值结果。
七、 结果分析、检验；模型检验及模型修正；结果表示
（1） 最终数值结果的正确性或合理性是第一位的 ；
（2） 对数值结果或模拟结果进行必要的检验。
结果不正确、不合理、或误差大时，分析原因，
对算法、计算方法、或模型进行修正、改进；
（3） 题目中要求回答的问题，数值结果，结论，须一一列出；
（4） 列数据问题：考虑是否需要列出多组数据，或额外数据
对数据进行比较、分析，为各种方案的提出提供依据；
（5） 结果表示：要集中，一目了然，直观，便于比较分析
▲数值结果表示：精心设计表格；可能的话，用图形图表形式
▲求解方案，用图示更好
（6） 必要时对问题解答，作定性或规律性的讨论。
最后结论要明确。
八．模型评价
优点突出，缺点不回避。
改变原题要求，重新建模可在此做。
推广或改进方向时，不要玩弄新数学术语。
九、参考文献．十、附录
详细的结果，详细的数据表格，可在此列出。
但不要错，错的宁可不列。
主要结果数据，应在正文中列出，不怕重复。
检查答卷的主要三点，把三关：
n 模型的正确性、合理性、创新性
n 结果的正确性、合理性
n 文字表述清晰，分析精辟，摘要精彩
内容你自己写吧，我也正想要呢
数学建模竞赛试题在哪里下载
教育部中国大学生在线是全国大学生数学建模copy竞赛组委会指定的官方论文发布和竞赛试题下载网站。提供权威的数学建模国赛、数学建模挑战赛论文发布、试题下载及赛事新闻资讯等。2018年高教社杯全国大学生数学建模竞赛题目下载方式之一：
中国大学生在线网站首页zd课堂频道列表 “数学建模”专题（如图所示），提供权威的数学建模国赛、数学建模挑战赛论文发布、试题下载及赛事新闻资讯等。请参赛队伍保存网址，在指定时间（2018年9 月 13 日（周四）20 时至 9 月 16 日（周日）20 时），及时进入下载页面，下载竞赛题目。
数学建模论文包括哪些内容？
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范
本科组参赛队从A、B题中任选一题，专科组参赛队从C、D题中任选一题。
论文用白色A4纸单面打印；上下左右各留出至少2.5厘米的页边距；从左侧装订。
论文第一页为承诺书，具体内容和格式见本规范第二页。
论文第二页为编号专用页，用于赛区和全国评阅前后对论文进行编号，具体内容和格式见本规范第三页。
论文题目和摘要写在论文第三页上，从第四页开始是论文正文。
论文从第三页开始编写页码，页码必须位于每页页脚中部，用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。
论文不能有页眉，论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。
论文题目用三号黑体字、一级标题用四号黑体字，并居中；二级、三级标题用小四号黑体字，左端对齐（不居中）。论文中其他汉字一律采用小四号宋体字，行距用单倍行距，打印时应尽量避免彩色打印。
提请大家注意：摘要应该是一份简明扼要的详细摘要（包括关键词），在整篇论文评阅中占有重要权重，请认真书写（注意篇幅不能超过一页，且无需译成英文）。全国评阅时将首先根据摘要和论文整体结构及概貌对论文优劣进行初步筛选。
引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料) 必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。正文引用处用方括号标示参考文献的编号，如[1][3]等；引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的引用次序列出，其中书籍的表述方式为：
[编号] 作者，书名，出版地：出版社，出版年。
参考文献中期刊杂志论文的表述方式为：
[编号] 作者，论文名，杂志名，卷期号：起止页码，出版年。
参考文献中网上资源的表述方式为：
[编号] 作者，资源标题，网址，访问时间（年月日）。
在不违反本规范的前提下，各赛区可以对论文增加其他要求（如在本规范要求的第一页前增加其他页和其他信息，或在论文的最后增加空白页等）；从承诺书开始到论文正文结束前，各赛区不得有本规范外的其他要求（否则一律无效）。
本规范的解释权属于全国大学生数学建模竞赛组委会。
[注]
赛区评阅前将论文第一页取下保存，同时在第一页和第二页建立“赛区评阅编号”（由各赛区规定编号方式），“赛区评阅纪录”表格可供赛区评阅时使用（各赛区自行决定是否在评阅时使用该表格）。评阅后，赛区对送全国评阅的论文在第二页建立“全国统一编号”（编号方式由全国组委会规定，与去年格式相同），然后送全国评阅。论文第二页（编号页）由全国组委会评阅前取下保存，同时在第二页建立“全国评阅编号”。
全国大学生数学建模竞赛组委会
2009年3月16日修订
数学建模论文一般结构
1摘要 （单独成页）
主要理解 、主要方法、 主要结果、 主要特点 （不要图、不要表）
作用：了解文件重要性，对文件有大致认识
最佳页副：页面2/3。
2、问题重述和分析
3、问题假设
假设是建模的基础，具有导向性，容易被忽视。常犯错误有缺少假设或假设不切实际。对一些关键性的或对结果有重大影响的条件或参数应该在假设中明确约定。
作假设的两个原则：
① 简化原则：抓住主要矛盾，舍弃次要因素，方便 数学处理。
② 贴近原则：贴近实际。
以上两个原则是相互制约的，要掌握好“度”。通常是先建模后假设。
4、符号说明 （3.4可以合并）
5、模型建立与求解（重要程度 ：60%以上）
6、模型检验（误差一般指均方误差）
7、结果分析 （6.7可以合并）
8、模型的进一步讨论 或 模型的推广
9、模型优缺点
10、参考文件
11、附件（结果千万不能放在附件中）
论文最佳页面数：15-21页
论文结构一
题目
摘要
1.问题的重述
2.合理假设
3.符号约定
4.问题的分析
5.模型的建立与求解
6.模型的评价与推广
1、误差分析
2、模型的改进与推广
对XXXX切实可行的建议和意见：
1.……
2.……
……
7.参考文献
8.附录
数学建模论文一般格式
摘要
（主要理解、主要方法、主要结果、主要特点）
或（背景、目标、方法、结果、结论、建议）
问题重述与分析
问题假设
符号说明
模型建立与求解
模型检验
结果分析
模型的进一步讨论
模型优缺点
优秀论文要点：
1. 语言精练、有逻辑性、书写有条理
2. 文字与图形相结合，使内容直观、清晰、明了、容易理解
3. 切忌只用文字进行说明，多运用图形或表格，并对图形或表格做精简的分析，毕竟文字性东西太过于枯燥、乏味，没人有耐性去看那么冗长的文章
4. 对论文中所引用或用到的知识、软件要清晰地予以说明。
5. 在附录中附上论文所必须要的一些数据（图形或表格），并将论文中所编写的程序附上去
各步骤解释
摘要：主要理解 、主要方法、 主要结果、 主要特点 （不要图、不要表）
作用：了解文件重要性，对文件有大致认识
最佳页副：页面2/3
问题重述与分析： 一向导、对题意的理解、
建模的创造性
创造性是灵魂，文章要有闪光点。
好创意、好想法应当既在人意料之外，又在人
意料之中。
新颖性（独特性）与合理性皆备。
误区之一：数学用得越高深，越有创造性。
解决问题是第一原则，最合适的方法是最好的方法。
误区之二：创造性主要体现在建模与求解上。
创造性可以体现在建模的各个环节上，并且可以有多种表现形式。
误区之三：好创意来自于灵感，可遇不可求。
好创意来自于对数学方法的掌握程度与对问题理解的透彻程度。
表达的清晰性
好的文章 = 好的内容 + 好的表达
替读者着想。该交代的要交代，如对题目的理解，关键指标或参数的引入，建模的思路，结果的分析等。
写好摘要，包括：建模主要方法、主要结果，模型主要优点。
专人负责写作，及早动手。考虑写作的过程也是构思框架、理清思路的过程，有利于从总体上把握建模的思路，反过来促进建模。
适当采用图表，增加可读性。
数学建模优化问题中 一般模型检验如何写
是通过计算机仿真来解决问题的算 法，同时可以通过模拟可以来检验自己模型的建模竞赛大多数问题 属于最优化问题，很多时候这些问题可以用数学规划算法来
数学建模试题解答
设第一年投入X1台机器生产A种产品，投入X2台机器生产B种产品 第二年投入X3台机器生产A种产品，投入X4台机器生产B种产品 第三年投入X5台机器生产A种产品，投入X6台机器生产B种产品 第四年投入X7台机器生产A种产品，投入X8台机器生产B种产品 第五年投入X9台机器生产A种产品，投入X10台机器生产B种产品 目标函数：max=5*(X1+X3+X5+X7+X9)+4*(X2+X4+X6+X8+X10); X1+X2<=1000; X3+X4<=1000-(0.2*X1+0.1*X2); X5+X6<=1000-(0.2*(X1+X3)+0.1*(X2+X4)); X7+X8<=1000-(0.2*(X1+X3+X5)+0.1*(X2+X4+X6)); X9+X10<=1000-(0.2*(X1+X3+X5+X7)+0.1*(X2+X4+X6+X8));
X1~X10均为整数。
用lingo软件处理可得
当X1,X3,X6,X8,X10为0，X5=810,X7=684,X9=518,X2=1000,X4=900时，
即第一年投入0台机器生产A种产品，投入1000台机器生产B种产品 第二年投入0台机器生产A种产品，投入900台机器生产B种产品 第三年投入810台机器生产A种产品，投入0台机器生产B种产品 第四年投入648台机器生产A种产品，投入0台机器生产B种产品 第五年投入518台机器生产A种产品，投入0台机器生产B种产品时
才能使得总收入最高，且最高总收入为17480.
参加数学建模大赛的意义何在
其实我当初也是，只是图爱好数学就去了，也是大二的时候，情深体验了一下为一道题三个人奋战三天三夜的感觉，功夫不负有心人，我们组还拿了二等奖。
学校吗就是去学东西了，在说课余时间那么多总得有个爱好吧，一举两得。
至于说意义吧：现在想想还很有趣的。体验一下吧，九月份考试，到时候选题要谨慎啊。
我支持你！
数学建模优秀论文
我也是干得分的,你应该每天坚持跑步,提高你的瞬间加速能力,因为后卫拿到了球就是要进攻的.
做为得分后卫,虽然身体对抗不算非常重要,但你必须拥有一点,因为我经常看到你后卫带球人家一个大中锋死死地顶着你不让你进来你真的是什么办法都没有.
手感的培养才是重要的,如果有空的话,每天坚持射1000次篮,掌握各个位置的手感,以便你拿球可以马上投篮.
2012数学建模试题分析 分别都是什么类型的 需要哪方面的知识
2012年的赛题你可以百度下。
赛题的水平主要体现：
（1）综合性、实用性、创新性、即时性等；
（2）多种解题方法的创造性、灵活性、开放性等；
（3）海量数据的复杂性、数学模型的多样性、求解结果的不唯一性等。
数学建模中主要用到的方法有：
几何理论、组合概率、统计(回归)分析、优化方法（规划）、图论与网络优化、层次分析、插值与拟合、差分方法、微分方程、排队论、模糊数学、随机决策、多目标决策、随机模拟、灰色系统理论、神经网络、时间序列、综合评价、机理分析等方法。
图序和图题是什么意思
图序（图号）指插图的序号。根据插图在文中被提及的顺序，用阿拉伯数字对插图排序，如“图1”“图2”等，并尽量把插图安排在第一次提及它的段落的后面。一篇文章中只有一幅插图时，图序可用“图1”或“图”字样。
提及插图时，注意不要写成诸如“见上图”“见下图”等的形式，这种写法有时令人费解，特别当插图较多时更易造成误解，因为“上”“下”有时并不容易确指。
也不要写成诸如“见第×页的图”之类的形式，这种写法也可能会引起误解，甚至导致错误，因为在重新排版时此图所在位置（页码）有可能发生变化，而文中的写法没有跟随发生变化。
图题指插图的名称（或标题）。图题应能确切反映插图的特定内容，达到简短、精练（避免过于简短或冗长），常使用以名词或名词性词组为中心词的偏正结构，要求有较好的说明性和专指性。
避免使用泛指性的词语作图题：不要为追求形式上的简洁而选用过于泛指的图题，如“结构示意图”“框图”“原理图”等图题就缺乏专指性，应在其前面加相应的限定词。
例如可以改为“计算机结构示意图”“分级递阶智能数字控制系统设计框图”“产品数据管理平台工作原理图”；也不要凡是图题都用“图”字结尾，如图题“应变与应力的关系曲线图”改为“应变与应力关系曲线”（其实“曲线”一词也可去掉）更恰当。
扩展资料
插图一般由图序、图题、图例、图注、主图等构成，线形图的主图通常包括坐标轴、标目、标值线、标值等，将图注放在了图题的下方（能减少制图文字，使制图容易，而且不易出错）。图注放在图题的上方或图中其他位置也是可以的，取决于图的美观效果和出版物的制图要求。
插图其最突出的特点是形象、直观，能起到简化、方便地表达用文字难以表达的内容和意思的作用，能代替、辅助或补充文字叙述，成为科技论著中不可缺少的表达手段。插图的科学性、准确性和规范性直接影响写作水准和出版质量，规范使用插图具有现实意义。
参考资料来源：百度百科-图序
参考资料来源：百度百科-图题
问卷星多选题后要加填空怎么弄
如果要在多选题的每个选项后再提供一个填空供用户填写，可以在相应选项这一行后，勾选“允许填空”，如果该空是必须填写的话，也可以继续勾选“必填”的选项。如下截图。