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请问回顾性分析,二百多份病例是否够用,有SPSS19.0中文版,想做多元回归,特异性和敏感性,怎么实现? 护理心理学病例分析题求答案

请问回顾性分析,二百多份病例是否够用,有SPSS19.0中文版,想做多元回归,特异性和敏感性,怎么实现?

至于样本量是否够用,必须了解: 1.该疾病在一般人群中的发病率是多少 2.预期该因素的效应强度,即OR值(暴露于危险因素组与非暴露组的患者数量之比) 3.希望达到的检验的显著性水平,即犯第一类错误概率alpha 4.希望达到的检验的把握度即1-beta 公式请参考人卫版《流行病学》第六版,P85 特异性和敏感性必须是有该疾病诊断的金标准是方可评价,相同的病例让金标准和待测方法分别诊断,然后列出四格表(第一行第一列是金标准和待测方法均诊断为有病的病例数,记作a,第一行第二列是金标准诊断无病,待测方法诊断有病的病例数,记为b,第二行第一列为金标准记为有病,待测方法诊断无病的病例数,记为c,第二行第二列为金标准和待测方法均诊断无病的病例数,记为d,灵敏度即a/(a+c), 特异性即b/(b+d)

护理心理学病例分析题求答案

1. 该病人心理反应有哪些特点?
答:该病人心理反应有不知所措,有时歇斯底里。情绪低落,悲观,失望,紧张,恐惧。无原因的哭或笑。
2. 作为护士你将为他实施怎样有效的心理护理?
答:首先应该热情的为他服务,不歧视,积极响应他的所有需求。了解他的心理活动,通过交流改变他对目前状态的认知,改变他的不合理观念。让他感觉到来自于他人的体贴和关心,正确认识过去、现在、未来,让他学会面对现实和应对现实。逐步让他学会理解他人、理解各个个体的差异。让他正确认识自我,构建合理的行为模式。解决他的心理问题不在于能否控制他自己的思想和欲望,而在于他是否具有合理的认识以及发自内心想要改变的动机,进而能否将合理的思想和观念付诸行动。

循证医学作业 通过pico原则分析一个临床问题 求求求,急急急!

某消化科接待的一个HP感染患者,常规抗HP治疗两周后,患者复查呼气试验还是阳性,到底要不要继续治疗呢?是一个认真、有责任心、具备循证医学素养的高水平医生,所以他想到了要找找看有没有好的证据。那么问题来了,检索文献的时候从何开始呢?答案当然是PICOS。他要确定如下几个要素:
P:HP感染常规治疗2周无效的患者;
I:继续进行抗HP治疗;
C:停止治疗/变更治疗
;O:HP感染转阴;
S:Meta分析/RCT/队列。
最早以前只有PICO,后来才加了个S,不同规范对PICOS的内涵解释略有出入,但总的来说,其目的只有一个,就是通过PICOS这几个维度,把“临床问题”这个不容易被定位的问题,用标准化的方法表述出来。也只有这样才能够进行进一步工作。

病理生理学病例分析中,AB和SB各有和意义?题目中告诉AB和SB,怎么计算预测PaCO2的值?

SB是标准碳酸氢盐;平均24mmol/L,是准确反映代谢性酸碱平衡的指标
AB是实际碳酸盐;平均24mmol/L,反映酸碱代谢状态的指标
具体问题是什么啊?不懂啊~

急性梗阻性化脓性胆管炎 病例分析

(1)急性梗阻性化脓性胆管炎并发严重肝损伤出血;失血性休克;感染性休克;肝门静脉高压导致上消化道出血;脾损伤出血;腹膜刺激征。但要想明确诊断还要有明确的客观检查,例如:CT X线检查 等 (2)由于其并发了肝损伤,使肝渗出增多,导致肝门静脉高压,从而使侧枝循环胃底静脉充血,血管壁变薄,随着压力升高导致出血,从而引起黑便。 由于严重的感染也可引起穿孔,并发腹膜刺激征或者脾损伤出血,从而引起腹腔穿刺抽出不凝血。

外科病例分析题:何先生,45岁,头痛8个月,用力时加重,多见于清晨。经CT检查诊断为颅内占位性病变,颅内

患者系颅内占位,颅内压增高,术后脑水肿,颅内压仍高,用力大便时颅内压进一步增高,导致脑疝形成,左侧颞叶沟回疝。目前应在手术治疗,护理主要是保持呼吸道通畅,翻身拍背,预防褥疮等。

病例分析 一、女 60岁 五年前已确诊为脑动脉粥样硬化(血管内膜受损害),四天前早晨醒来自觉头晕并发现右侧上、下肢不能自如活动,且病情逐渐加重,至次日上午右侧上、下肢麻痹。

临床上脑梗塞表现为头晕、头痛,部分病人可出现呕吐及精神症状,同时出现不同程度的脑部损害的症状,如偏瘫、偏身感觉障碍。病情较重时可出现意识丧失。大小便失禁以及瞳孔散大等脑疝症状。

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