考研英语二和英语四级相比难度如何？哪个难些？
四六级是水平性测试，目的是检测水平，让达到一定水平的考生都能通过考试，难度相对来讲较小。而考研是选拔性测试，是高校研究生学院给考生设置的一个门槛，其性质是淘汰大部分人，择优录取，难度相对来讲会大一些。考研英语过去曾被称为七级半，所以考研英语比六级至少要难一个档次，每年能考过60分的人大概就是10%多一点点吧。2010年考研英语很难，国家线是37分，每年的平均分更是低得可怕，这些你就可以想象考研英语的难度了！ 但是也不要因此而害怕，每年总有一些没考过英语四级，考研英语却考过50分，甚至60分的人，当然这也不是什么奇迹，他们是付出了相当努力的人。同时考研英语和四六级侧重点不同，比方考研英语初试不考听力，而四六级就考。考研英语侧重阅读和写作，特别是对阅读有很高的要求，阅读理解文章虽然不是很长，但生词量特别大，句式很复杂，需要很强的阅读理解能力。考研英语阅读50%，写作30%，翻译10%，完形填空10%。而四六级听力35%，阅读35%。阅读有优势且擅长于深度理解文章（精读）而听力水平很一般的考生四六级考试没优势，但考研英语就可展现出自己的优势。 从整体水平上而言，考研英语比四六级要难，但各自的侧重点不同。只要肯努力，方法得当，即使没过四六级，考研英语也是可以取胜的！
考研英语二和英语六级相比 哪个难
现在研二，考研考过两次，英语六级考则考过三次。虽然我要三次才能通过六级，有些人甚至比我更多次才能通过，但是，我觉得学是考研英语难。
一是考研英语题量比六级要大得多，二是考研英语语法也比六级多，三考研英语的句子结构与长度，六级是完全不能比的。四考研英语的通过比六级的通过率还要低，但多人考不上研，都是英语不过关的。
实际上，四六级能否通过考研英语能否上线，并不取决于考题的难度，而是取决于你在全国考生中的具体位置。如果非要将他们之间的难度进行对比，仅就四六级达到425分考研英语达到单科的控制分数线来说，应该是六级>英语一>四级>英语二。现在有很多高校的保送研究生条件，保学术硕士要求通过六级，保专业硕士要求通过四级，从中就可以看出这四种英语考试的难度对比了。
考研英语二，客观题扣2分，能达到85分吗
英语二完型10 阅读40 新题型10 英译汉15 小作文10 大作文15
客观题一共是60，如果只扣2分，是58
主观题是40分。但是肯定不会拿全分，不管你客观都有58的话，主观题27都够85了，能把客观做到58，你主观也不会差，能考到85
考研英语一和英语二的难度、区别
考研英语一和英语二的难度、区别具体如下： 一、适用专业不同 适用英语一的专业： ⑴所有学术硕士全部适用(十三大门类，110个一级学科) ⑵8类(法律硕士含法学专业与非法学专业)专业硕士适用：临床医学(1051)、口腔医学(1052)、公共卫生(1053)、护理(1054)、法律硕士(非法学专业)(035101)、法律硕士(法学专业)(035102)、汉语国际教育(0453)、建筑学(0851)、城市规划(0853) 适用英语二的专业： 7类专业硕士适用：工商管理(1251)、公共管理(1252)、会计(1253)、旅游管理(1254)、图书情报(1255)、工程管理(1256)、审计(0257) 选用英语一或英语二的专业 金融(0251)、应用统计(0252)、税务(0253)、国际商务(0254)、保险(0255)、资产评估(0256)、社会工作(0352)、警务(0353)、教育(0451)、新闻与传播(0552)、出版(0553)、艺术(1351)、工程(0852)、农业推广(0951)、兽医(0952)、风景园林(0953)、林业(0954)、军事(1151)、体育(0452)、应用心理(0454)、文物与博物馆(0651)、药学(1055)、中药学(1056) 二、考察目标不同 1.语法知识 英语一 考生应能熟练地运用基本的语法知识。 英语二 考生应能熟练的运用基本的语法知识，其中包括： ⑴名词、代词的数和格的构成及其用法; ⑵动词时态、语态的构成及其用法; ⑶形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法; ⑷常用连接词的词义及其用法; ⑸非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法; ⑹虚拟语气的构成及其用法; ⑺各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的构成及其用法; ⑻倒装句、插入语的构成及其用法 区别分析： (1)英语一要求考生熟练运用基本的语法知识，没有列出具体的要求，表明学习语法不是目的，灵活的运用才是考查目标。英语一中长难句无处不在，语法的作用就是帮助考生见句拆句，攻克了长难句，英语一才会较快的有质的提高。 (2)英语二列出了八个基本的语法知识点，明确了考试范围和考查方向。范围规定好了，大家复习起来就有数，也相对容易些，建议考生把这些知识点加以梳理，并达到熟练掌握和灵活运用。 (3)英语一应重点放在长难句上，英语二应放在语法知识点的梳理上。 2.词汇 英语一： 考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。 除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。 英语二： 考生应能较熟练的掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。 3.阅读 英语一： 考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文献材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能： ⑴理解主旨要义; ⑵理解文中的具体信息; ⑶理解文中的概念性含义; ⑷进行有关的判断、推理和引申; ⑸根据上下文推测生词的词义; ⑹理解文章的总体结构以及上下文之间的关系; ⑺理解作者的意图、观点和态度; ⑻区分论点和论据。 英语二： 考生应能读懂不同题材和题材的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料，考生应能： ⑴理解主旨要义; ⑵理解文中的具体信息; ⑶理解语篇的结构和上下文的逻辑关系; ⑷根据上下文推断重要生词或词组的含义; ⑸进行一定的判断和推理; ⑹理解作者的意图、观点和态度。 4.写作 英语一： 考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般性、叙述性、说明性或议论性的文章。 写作时，考生应能：⑴做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;⑵遵循文章的特定文体格式;⑶合理组织文章结构，使其内容同一、连贯;⑷根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。 英语二： 考生应能根据所给的提纲、情景、或要求完成相应的短文写作。短文中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。 三、题型分值不同 英语一(满分：100) SectionI：英语知识运用20×0.5 SectionII：PartA传统阅读20×2 PartB新题型5×2 PartC英译汉5×2 SectionIII：PartA应用文10 PartB文章写作20 四、考试内容不同 1.英语知识运用 英语一 该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。 在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。 英语二 主要考查考生对英语知识的总和运用能力。 在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。 2.传统阅读 英语一 主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义、进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。 英语二 本部分为多项选择题。共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。 3.新题型 英语一 主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3中备选题型。 ⑴本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章，其中有5段空白，文章后有6-7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。 ⑵在一篇长度为500-600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序，其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。 ⑶在一篇长度约500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。 英语二 本部分有两种备选题型。 ⑴多项对应。本部分为一篇长度为450-550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。 ⑵小标题对应。在一篇长度为450-550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。 4.英译汉 英语一 主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。 英语二 考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。 5.写作 英语一 该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。 A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。 B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。 英语二 该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。 A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。 B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。 英语二(满分：100) SectionI：英语知识运用20×0.5 SectionII：PartA传统阅读20×2 PartB新题型5×2 SectionIII：英译汉15 SectionIV：PartA应用文10 PartB文章写作15
我怎么知道我是考英语（一）还是英语（二）考研
1、考研考英语（32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333431363538一）的专业：
所有学术硕士全部适用(十三大门类，110个一级学科)
8类(法律硕士含法学专业与非法学专业)专业硕士考研：临床医学(1051)，口腔医学(1052)，公共卫生(1053)，护理(1054)，法律硕士(非法学专业)(035101)，法律硕士(法学专业)(035102)，汉语国际教育(0453)，建筑学(0851)，城市规划(0853)
2、考研考英语（二）的专业
7类专业硕士考研：工商管理(1251)，公共管理 (1252)，会计(1253)，旅游管理(1254)， 图书情报(1255)，工程管理(1256)，审计(0257)
4、考研不考英语（一）或英语（二）的专业
学术硕士中的外国语专业及专业硕士中的翻译硕士(0551)，初试外国语科目具体参照相关规定执行，不使用英语一或英语二试卷
扩展资料：
英语（一）的考试范围
一、语言知识
1、 语法知识
考生应能熟练地运用基本的语法知识。
本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。
2、词汇
考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。
除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。
英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。
此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。
二、语言技能
1、 阅读
考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%），还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能：
（1）理解主旨要义和具体信息；
（2）理解文中的概念性含义，进行有关的判断、推理和引申；
（3）根据上下文推测生词的词义，理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；
（4）理解作者的意图、观点，区分论点和论据。
2、写作
考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：
做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；
遵循文章的特定文体格式；
合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；
根据写作目的和特定读者，恰当选用语。
考生应能掌握的语言技能包括听、说、读、写四种能力。但是由于听力能力和口语能力的考查在复试中进行，因此这里只列出读和写两种技能。
东南大学研究生英语免修是什么条件？需要六级过多少分的？
有免修么？我怎么没听说过呢，我去年是保送的和英语考研考70分以上的，分到A班，就上半学期的英语。其它剩余的再分为B和C班。
博士硕士本科生用英语怎么说还有缩写
本科生 undergraduate student；硕士生 graduate student；博士生 doctorate student
各学位英文简写及全称
1、本科生毕业获学士学位：
BD，bachelors degree 或 the degree of bachelor
分成两种：
BA，即：bachelors degree of Arts， 文学士；
BS，即：bachelors degree of Science, 理学士。
2、硕士研究生获硕士学位：MD，masters degree;
MA ，Master of Arts ，文学硕士
MS， Master of Science 理学硕士
3、博士研究生获博士学位：Doctor of Philosophy，缩写成ph.D.
如：
DA， Doctor of Arts， 文学博士；
DDS， Doctor of Dental Science， 牙科博士；
DE， Doctor of Engineering， 工程博士；
扩展资料：
1、学士学位：
BD，bachelors degree 或 the degree of bachelor
普通高等学校本科毕业生（包括统招专升本）毕业考试成绩合格，在校表现良好，就可以获得学士学位。有的学校要求过大学英语四级。
2、硕士学位：MD，masters degree;
硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位(Master`s Degree)，拥有硕士学位(Master`s Degree)者通常象征具有基础的独立的思考能力。
3、博士学位：Doctor of Philosophy，缩写成ph.D.
博士学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的本专业的最高学识水准的学术称号。
参考资料：
搜狗百科——学士学位
搜狗百科——硕士学位
搜狗百科——博士学位
自考英语二多少分通过？到底是70还是60？如果60通过为什么很多人要考70呢
英语二是自考中的考试科目，如不是考英语专业，成绩只要60分合格就可以。申请学士学位的话，要考学位英语申请。具体要咨询报考院校自考办。
自考本科英语二题型四大特点，分别是题型不灵活、要求词汇量很大、要求有一定的英汉互译驾驭能力、要求有牢靠的语法基础。自考生自考本科英语二不是很难，相当于大学3级的水平，或者比它还低，所以通过率还是比较高的。
扩展资料
顺利通过自考英语二技巧
准确的把英语四级的考卷题拿出来都做，多练习，重点是对于英语阅读理解题，能正确的把握英语试卷的重点和难题，就会更快的提高自己阅读英语的能力。阅读理解在考试中所占的比分较大，如果可以迅速掌握，那么很快就可以考取英语二。
多练习，做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大，考生可以通东过历年真题了解到考东试重点和题型分布。真题可以从网上下载或书店买来历年自考英语二的试东题，也可以研究历年考东题，从其中找出重点。
研究生拟录取名单分第一批和第二批，都是什么意思，两批有什么区别吗?
一、区别：
1、第一批分数线高于第二批分数线
2、第一批分数线出现的时间早于第二批录取分数线
二、分数线不相同。
同一所大学，第一批、第二批的录取，有两种情况。第一种的情况，学校招录人数不够，补招录取；第二种情况，学校专业有分一、二本层次，也就分两批录取。
扩展资料：
录取批次
录取线的全名是平均高校招生最低录取分数线。是指省级招生部门按照当年当地所有考生成绩水平发给的招生来源计划，据此确定的一个录取新生的最低成绩（总分）标准。
只有高考总分达到或超过该分数线的考生（通常称为“网上考生”）才有资格被录取院校阅读并选择录取。网上报名人数通常比计划报名人数高出20％左右。
每个地方的招生线分裂分支，批处理时间确定，分支类型一般分为文科类、科学类、音乐类（文科、科学）、美术（文科、科学），体育，每个分支类型又分为提前批，第一批，第二批等等。
文科和理科的录取分数线只规定文化考试的总分，而音乐、美术和体育学科的最低录取控制分数线规定文化考试和专业考试的总分。
第一批（重点）本科控制线第一批本科控制线又称重点控制线，参与第一批高校的都是重点大学。这是关键的学院和大学入学的底线，只有在线候选人资格被承认。
第二批（普通）本科控制线第二批本科控制线又称普通本科线，是所有本科院校招收新生的底线。普通本科学校的数量很大，录取的学生总数也很大。第三批参与此次招生的高校主要是独立学院和私立学院的本科部分。
考生网上招生的高职学院的才有资格参加高职院校录取，这条线通常再大专线，实际上它是这个地方高考的录取最低线。最高录取分数线是指某所大学在录取年度内某一录取区域内录取的最高考生的成绩。最高分在考生自愿填写时具有一定的参考价值。