护理心理学病例分析题求答案

1. 该病人心理反应有哪些特点？
答：该病人心理反应有不知所措，有时歇斯底里。情绪低落，悲观，失望，紧张，恐惧。无原因的哭或笑。
2. 作为护士你将为他实施怎样有效的心理护理？
答：首先应该热情的为他服务，不歧视，积极响应他的所有需求。了解他的心理活动，通过交流改变他对目前状态的认知，改变他的不合理观念。让他感觉到来自于他人的体贴和关心，正确认识过去、现在、未来，让他学会面对现实和应对现实。逐步让他学会理解他人、理解各个个体的差异。让他正确认识自我，构建合理的行为模式。解决他的心理问题不在于能否控制他自己的思想和欲望，而在于他是否具有合理的认识以及发自内心想要改变的动机，进而能否将合理的思想和观念付诸行动。

急性梗阻性化脓性胆管炎 病例分析

(1)急性梗阻性化脓性胆管炎并发严重肝损伤出血;失血性休克；感染性休克；肝门静脉高压导致上消化道出血；脾损伤出血；腹膜刺激征。但要想明确诊断还要有明确的客观检查，例如：CT X线检查 等 (2)由于其并发了肝损伤，使肝渗出增多，导致肝门静脉高压，从而使侧枝循环胃底静脉充血，血管壁变薄，随着压力升高导致出血，从而引起黑便。 由于严重的感染也可引起穿孔，并发腹膜刺激征或者脾损伤出血，从而引起腹腔穿刺抽出不凝血。

临床病例分析

1.患者出现何种功能不全表现？肾功能不全 根据：症状患“肾小球肾炎”，反复浮肿20年，尿闭一天；体征6年来排尿每天10余次，夜尿4—5次/d,2000ml；辅查BP145、100mmHg，Hb40—70g/L，RBC1.3乘以10的12次方/L。尿蛋白+，RBC、WBC、上皮细胞0—2/HP（镜下视野）。X线检查：双肺正常，心界略扩大，手骨质普遍性稀疏、骨质变薄。 2.20年来，病人的病情演变经历了哪些过程？代偿期和失代偿期。目前处于什么阶段？失代偿期。 3.根据病史、症状体征、各项辅助检查结果，你考虑患者已出现哪些异常的机能和代谢变化？均是如何形成的？因为X线提示骨质疏松（肾髓质受损，引起的激素分泌失常；）、 心缘增大（考虑可能是尿毒症引起的心包积液） 贫血症状严重；已经影响促红细胞生成素的分泌； 4.请拟定对该病人治疗方案，并估计其预后。 最好急查肾功能，请血透，根据血透科的会诊意见进行调整；暂时不考虑使用抗生素，避免加重肝肾负担；在血透后，视血常规复查结果，考虑输血。（但是不能太早，避免加重负担） 预后不良，需要终生治疗。

多发伤病案分析

多发伤病案分析.病历分析：男性，40岁，被卡车撞伤后2小时送到急诊室。查体：T 37℃，R28次／分，P110次／分，BPl0.7／6.7kPa(80／50mmHg)；神志淡漠，但对答切题；四肢冷；头皮下软组织肿胀、淤血。颈软，气管右移；左侧第5--7前肋内凹畸形伴有压痛；左下肺叩诊呈浊音，听诊左下肺呼吸音减低；心脏除了心率快以外未见明显异常；腹部有压痛，腹穿抽到10ml不凝血；四肢活动尚可。血气分析如下：pH7.30，PaCO24.67kPa(35mmHg)，Pa O28.66kPa(65mmHg)，BE-7mmol／L，SaO292％。问题：(1)该病人是不是多发伤?依据何在? （2）该病人存在的主要问题是什么？ （3）在急诊室应对病人进行哪些紧急处理措施 我来回答

临床执业医师实践技能考试病史采集和病例分析的试题是不是人卫出版的实践技能应试指南上的原题？

不是原题，中国医学资格考试网 有历年真题和相关复习资料，你可以去看看。里面有执业医师考试大纲点题、历年真题解析、医学资格考试题库、高仿模拟试题，在线答题评分，而且都有标准答案，对你会有帮助的。
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系统解剖课讨论课病例分析(神经系统),急~!!

左侧下肢肌力0级，腱反射亢进，病理征阳性，上运动神经元瘫，皮质脊髓束损害，椎体交叉以上水平定位在右侧，椎体交叉以下定位在左侧
右侧胸骨剑突水平以下痛觉及右下肢感觉消失定位在左侧脊髓丘脑束，胸6水平
左侧躯干剑突以下，和左下肢触觉减弱定位在左侧薄束损害，胸6水平，
横向定位在左侧脊髓半切损害，胸6水平，但一般浅感觉障碍病变水平相对低2-3个节段，若为胸4水平，考虑存在不完全性半切损伤。
病人青年男性，有明确的脊柱外伤史，定性为外伤性脊髓损害。