3个物理题，帮帮忙啦！谢谢啦！急救

10-6 振幅A=0.03m 波长λ=1/50m=0.02m 周期T=λ/v=0.02/100s=0.0002s 圆频率ω=2π/T=10000π 波矢k=2π/λ=100π 波动方程y=A*sin(ωt-x/k+φ) =0.03*sin(10000πt-x/100π+φ) 又t=0,x=0时y=0. 故有：φ=0 即：y=0.03*sin(10000πt-x/100π）

高中物理力学实验中，什么时候需要平衡摩擦力，什么时候不需要平衡摩擦力？有没有详细的归纳？

一、不需要平衡的情况
1、在实验本身的设计中 摩擦力不会对实验造成干扰 ：比如说测摩擦系数
2、摩擦力的干扰已在考虑范围之内 就不用平衡 ：比如已经用对照试验将摩擦力的影响定量的测了出来 在处理数据时减去即可
3摩擦力对实验没有影响的时候：比如平抛实验测重力加速度,小球从同一个位置静止滑下,不需要考虑摩擦力,到达底端的速度都是一样的,此时不考虑摩擦力
二、需要平衡的情况
实验本身不涉及摩擦力而摩擦力要影响实验的准确度 。实验设计时并没有考虑摩擦力的影响 但实际实验时摩擦力确实会造成影响 就需要平衡。
在2015年全国新课标高考物理考试大纲中界定了高中物理必须掌握的6个实验：
实验一：研究匀变速直线运动
实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系
实验三：验证力的平等四边形定则
实验四：验证牛顿运动定律
实验五：探究动能定理
实验六：验证机械能守恒定律
根据以上的判断原则，其中研究匀变速直线运动 、探究弹力和弹簧伸长的关系、验证力的平等四边形定则和验证机械能守恒定律这四个实验不需要平衡摩擦力。

这是一道高中物理3 5的例题，用高中的知识帮我解释下“平均作用力” 、 还有那个公式 是什么意思。

我已近好久没有碰高中物理了，但我学的很好
平均作用力，就是出题者故意将实际问题与你所学公式相套而引申出来的，我们知道：
冲量 I = Ft = mv
冲量是守恒的，
如果你非要理解，可以先假设人是水平的，不受重力（可以最后加上去）地面对脚作用力为F，故有
F*1s=60Kg*5m/s 得
F=300N,这不是最终结果，加上人的重力（因为实际人是竖直的，还受重力作用）就是答案
N=300N+mg=900N，这个900N就是平均作用力，就是说如果整个过程男孩的双脚所受的力是均匀的，那么900N维持1秒中他就会正好停止（与落地时垂直向下的速度引起的充量相抵消）。
该题还可以引申，每一只脚受力450N；假设脚板面积为S，压强多大等等
你公式中的N-mg就是合力， mv2-mv1初速减末速，末速是0，我没有写进去
第二问，F*0.1s=60Kg*5m/s =》F=3000N =》N =3600N ,同样的道理
希望回答对你有帮助。谢谢，分给我吧

高中理科物理选修3 1 3 2 3 3 3 4 3 5都要学吗 生物是学选修1还是3？

物理选修一般就学一个，一般看学校安排以及老师进度，重点班可能会有学两本的可能，选修几也是看学校安排进货了，因为考试时，图几扫卡就分派到相应的改卷老师，包括生物。我是山东泰安的，记得高考学的物理3-3，热力气体方程。生物学的3，主要的基因工程之类的。生物选修一好像是有关微生物的培养。