英语三级有哪些必备单词

你好，这些是英语三级常用的单词
A
afterward(s) adv.后来；以后
against prep.逆，反对，违反；倚在，紧靠着；以…为背景（或衬托）；…而…；在…的对面
age n.年龄；成年，老年；寿命；时代，时期；很长一段时间
v.（使）显老；（使）变陈旧；（使）老化
analyze(=analyse) v.分析，解析
ancient adj.古代的；古老的
n.古时的人；老年人
and conj.和
announce v.宣布，宣告；声称，述说
annoy v.使生气，使烦恼
annual adj.每年的；年度的
n.年报；年鉴
another adj.又一的，再一的；另一的，别的
pron.再一个，另一个
apart adv.拆开；分离，分开；相距，相隔
apartment n.一套（公寓）房间
apologize(=apologise) v.道歉；认错
apology n.[C]道歉；认错
apparent adj.明显的，清楚的，显而易见的；表面上的
appeal n.要求，呼吁；感染力；对…有吸引力；申诉
v.吸引力；上诉；肯求
appear v.出现，露面，来到；看来好像，似乎
appearance n.出现，出场，露面；外观，外貌，外表
appendix n.（书末的）附录
atmosphere n.大气，空气；大气层；气氛，环境
atom n.原子
awkward adj.使用不便的；笨拙的，不熟练的；尴尬的
ax(e) n.斧子
B
baby n. 婴儿；幼畜，雏鸟；年龄最小的人
back n. 背面，背部；后部，后面；朝后面，在后面
v. 使后退；支持
background n.出身背景，经历；背景资料；后景，背景；花色的底子
battle n. 战役，战斗；奋斗，斗争
v. 战斗，斗争
bay n.海湾
borrow vt. 借（东西），借入；采用，模仿
bosom n.[常用单数]胸；内心
boss n. 老板，上司，头儿
both adj. 两，双
pron. 两者，双方，两人
both...and 不仅…而且…，…和…都
bother v. 讨厌，烦人
n. 打扰；伤脑筋；费心；麻烦
bottle n. 瓶
bottom n. 低，底部；末尾，尽头
adj. 最低的，最后的
bound adj.准备向…去的；被束缚的；密切关联的；一定的，必然的
boundary n.国界；国境线；分界线
bow n.弓，弓形，任何弯曲的形状；结，蝴蝶结
v.低头，鞠躬；屈服，屈从
bowl n. 碗，钵
box n. 盒子；箱子
boy n. 男子
n.棕色；褐色；咖啡色
brush n.刷子，画笔；小树丛
v.刷；拂
bubble n.气泡，水泡；冒泡，沸腾
v.冒泡
build v.建筑，建造；建立，创立
building n.建筑物，房屋；建筑
bulb n.鳞茎；球茎
bull n.公牛；雄象（鲸等）；粗壮如牛的人
burst v.爆炸，爆裂；突然打开；突然发生，冲，闯
n.爆炸，爆裂；爆发，突发
C
cassette n.装录音带的盒子；小盒子；盒式录音带
cast n.一掷；模型；演员表
conform v.遵守；顺应；相配
connection(=connexion) n.连接，联合；连接词
conquer vt. 攻取，攻克
vi. 得胜，胜利，成功取得
conquest n.征服，攻克；征服地，战利品；感情的俘虏
conscience n.良心；道德心
D
dad n. 爸爸
daily adj. 每日的
adv.每日，天天
n. 日报
dairy n.牛奶场，奶品场；奶制品
damn.水闸，水坝，堤
discard v.丢弃；抛弃；放弃
discharge n.卸货；流出，放出，排出；解除，解雇；释放
v.流出，放出，排出；发射；解
domain n.领土，领地；（活动、学问等的）范围，领域
dome n.圆屋顶，圆盖；穹窿
domestic adj.家庭的；国内的；可驯服的
E
each adj. 各自的，每
pron. 每个，各自
each other互相
eager adj. 热切的，渴望的
eagle n.鹰；鹰状标饰
earn. 耳朵；听觉，听力
earlyadj. 早的，早期的，初期的
adv.早，早期，在初期
enforce v.强迫，强制；执行，实施（法律等）；坚持，加强
engage v.使忙碌，使从事于；雇佣；预定；吸引，引起；占用；使订婚，与…订婚
engine n.发动机，引擎
enjoy v. 喜欢；享受…的乐趣
F
fable n.寓言；神话
face n. 脸；面
face to face 面对面
make a face 做鬼脸
facility n.容易，便利；敏捷，灵巧，熟练；[复数]便利，设备，工具
festival n.节日，喜庆日；音乐节，戏剧节
fetch v. （去）拿来；请来
fever n. 发烧，发热，热度；一时的狂热
finally adv.最后；终于
financen.财政，金融；[常用复数]财源，资金，岁入
v.供给…经费；负担经费
financial adj.财政的；金融的
find v. 找到，发现；发觉，感到
find out 查明；发现；了解
fine adj. 晴朗的；美好的；（身体）很好
forbidv.（过去式forbade或forbad,过去分词forbidden）禁止，不许
I
irregular adj.不规则的；无规律的
is v. 动词be第三人称单数现在式
island n. 岛；岛状物
isolate v.使隔离，使孤立；分解，离析
issue n.出版，发行；（报刊等）期、号；问题，争论点；结果；（水；血等的）流出；子女，后嗣
v.发行，发布；发给；流出，放出
it pron. 它
Italian adj.意大利的；意大利语的；意大利文化的
n.意大利人；意大利语
Italy n.意大利（欧洲南部国家）
item n.项目，条款；（消息、情报等的）一则，一条
its pron. 它的
L
long before 很久以前
no longer 不再
not...any longer 不再
look v. 瞧，看
n. 瞧，看
look after 照料
look at 看，观看
look for 寻找
look forward to 盼望
look out 注意，留神
look up 向上看，查字典
have a look 看一看
take a look 看一下
loose adj.宽松的；散漫的，自由的，不受限制的；不准确的；不牢固的
lord n.封建领主，地主；贵族；统治者；上帝；（某行业的）巨头，大王
lorry n. 卡车，运货卡车
lose(lost, lost) v. 失去，丧失，损失；失败；丢失；未能赶上；迷失
loss n. 遗失；损失；减少；失败
lot n.许多
a lot of 许多
lots of 很多
loud adj. 响亮的；（颜色等）花哨的，（举止等）招摇的
adv. 响亮地
loudspeaker n.扩音器；喇叭
love n.& v. 爱，喜爱
lovely adj. 可爱的；令人愉快的
lover n.爱人，情人；爱好者
low adj. 低矮的；低下的，卑鄙的
lower adj.较低的；下级的，下等的；下游的
M
machine n. 机器
machinery n.[总称]机器，机械；机关，机构
mad adj. 疯的，精神错乱的；狂怒；狂热的
madam(=madame) n. 女士；夫人，太太
magazine n. 杂志，期刊
mood n.心情，情绪；[单数]气氛
moon n. 月亮，月球；月光；卫星
moral adj.道德（上）的；精神的
n.[单数]寓意，教训；[复数]道德，伦理
more adj.超过的；额外的；（much或many的比较级）更多的
adv. 更，更加
pron. 更多，再多一些的人或物
moreover adv.而且；此外
morning n.早晨；上午
mortal adj.必死的，致命的；人类的；临终的；极端的，非常大的
mortgage n.抵押
v.抵押
N
nail n. 指甲；钉子
v. 钉，钉牢，使固定
naked adj.裸体的；无遮盖的；无装饰的
name n. 名字，名称，名义
v. 命名，名叫
namely adv.即；也就是
narrow adj. 狭窄的；狭隘的；勉强的
v. （使）变窄；（使）缩小
nation n. 国家，民族
national adj. 国家的，国有的，全国的；民族的
nationality n. 国籍；民族
native adj. 出生地的；本土的
n. 土生土长者，本地人，本国人
none pron. 没有一个，无一
adv.一点也不
nonsense n.胡说；废话
noon n. 中午，正午
nor conj. 也不，也没有
normal adj. 正常的；平常的；规范的
notebook n.笔记薄；笔记本
nothing pron. & n. 没有东西，没有什么
notice v. 注意到，察觉到
n. 注意，觉察；通知，布告，启示
notify v.通知；通报
notion n.概念，观念；想法，意见
noun n. 名词
novel n.小说；长篇故事
adj.新奇的；新颖的；异常的
November n. 十一月
now adv. 现在，目前，如今；立刻，马上；当时；于是，接着（表示语气，命令，不满）
nowadays adv.现今；现在
O
obey v. 服从，听从
object n. 物体，实物；对象；目标
objective adj.客观的
n.目标；目的
obligation n.义务；职责
oblige v.迫使，促成；使感激，施恩惠于，答应…的请求，使满足
observation n.观察资料（或报告）；观察力；评论，评价
observe v.观察，观测；遵守；评述
obtain v.获得，得到；流行，得到公认
obvious adj.明显的；显而易见的
occasion n.场合，（重大的）时刻；机会，时机；偶然原因，诱因
occupation n.职业；占有，占领；消遣
occupy v.占用，占领，占据；使忙碌，使从事；担任；居住
odd adj.奇数的，单数的；单只的，不成对的；临时的，不固定的；带零头的，余的；奇怪的，古怪的，不寻常的
odds n.[复数]可能的机会，成败的可能性；不均，不平等；区别，差别；赌注的比率
order n.命令；次序
v. 命令；定购
prep.（表示数目、程度）超过，在…以上
P
patient adj.忍耐的；有耐心的
n.病人；患者
pattern n.原型，模式，样式；花样，图案；方式，风格
pause n.中止，暂停，间歇
v.暂停，中止，停顿
pavement n.人行道；公路
pay v. 付（款）
n. 工资
pay for sth. 付钱；支付；付出代价
pay off 还请
payment n.付款，支付；支付数额；惩罚，报偿，报答
pea n.豌豆
peace n.和平，和睦；平静，安宁，安静
picture n.图片；画像；照片；美景
pie n.馅饼
plenty n.丰富；充足；富裕
plot n.秘密计划，阴谋；（小说的）情节、结构；一块地
police n.警察机关，警方；警察
policeman(复数policemen) n. 警察
poll n.投票；投票数目；投票数目；投票处；民意测验
pollute v.弄脏，污染；腐蚀
pollution n.污染；污染物
pond n.池塘；槽
pool n.池塘，水池；水洼，小水坑；共用物，共用人员
v.共用；把…集中一起用；联合经营
Q
quality n.质量；性质，特性；品质，品德
quantity n.量；数量
quarrel n.争吵；口角
v.争吵，吵嘴；挑剔，抱怨
quarter n. 四分之一；一刻钟
quarterly adj.一年四次的；季度的
adv.每季地；按季地
queen n.王后；女王
question n. 问题
v. 对…提出质疑
quick adj. 快的，迅速的；敏捷的，灵敏的，伶俐的
quickly adv. 快；迅速地
quiet adj. 安静的；平静的
quilt n.棉被
quit v.离开；辞职；停止，放弃
quite adv. 完全，十分
quiver v.颤抖；振动
quote v.引用，援引；报价

初中必备英语单词的数量有多少个

这个不一定，每个人初中的词汇量都不一样，但是这里有几个级别，是每个阶段应该掌握的词汇量：
级别1：小学入学前应当掌握的191个基础词汇(它们占据了约一半的英文文章所使用的单词，是英语学习的基石，是任何阶段的学习者都必须倒背如流的词汇)
级别2：小学毕业生应当掌握的685个基础词汇(Collins◆◆◆◆◆)(还适合于以英语为母语的婴儿0-2岁，掌握这些单词已能基本理解幼儿读物)
级别3：初中毕业生应当掌握的1677个基础词汇(GSL、Oxford3000、Longman2000的交集)(还适合于以英语为母语的幼儿3-5岁；掌握本类所有词汇，对于一般英语书报上的文章，已大致可以理解，已可查阅英语学习类词典)
级别4：高中毕业生必掌握的3334个核心词汇(GSL+AWL+Collins◆◆◆◆◆+Collins◆◆◆◆)(还适合于以英语为母语的儿童6-9岁)
级别5：大学毕业生必掌握的6633个核心词汇(GSL+AWL+Collins◆◆◆◆◆+Collins◆◆◆◆+Collins◆◆◆+Collins◆◆)(适合于应对大学英语四、六级和考研英语的考生，和以英语为母语的少年10-13岁，掌握这些词汇，可以开始浏览并大致理解英文名著)
级别6：初级翻译(笔译)、出国留学生、研究生必掌握的13276个核心词汇(GSL+AWL+Collins◆◆◆◆◆+Collins◆◆◆◆+Collins◆◆◆+Collins◆◆+Collins◆) (五星推荐，适合于90%的英语学习者。掌握本类所有词汇，可以查阅所有英语原版词典，可以无障碍阅读一般的英文原版书报和名著，生词率在5%以下。本词库也可用于备战英语专业8级考试、二级翻译、TOEFL、雅思、GRE考试；还适合于以英语为母语的未成年人14-17岁。)
级别7：中级翻译(交替传译)、教师、高级职称必备21877个词汇
级别8：高级翻译(同声传译)、医生、政法工作者必备38000个词汇(四星推荐：适合于9%想精通英语的学习者，以英语为母语的成年人和本科(毕业)生18-24岁；掌握本类所有词汇，可以无障碍阅读大多数的英文原版书报、名著和常用专业书籍，生词率在5%以下；这个词库对于使用英语的80%的人已经够用，本级别上传的文件可以作为处在级别6或以前人士的词典用。)
级别9：全能型翻译(同声录译)、作家、记者必备60000个词汇(适合于0.95%以英语为锐利武器的学习者，以英语为母语的硕博毕业生25+岁；掌握本类所有词汇，可以无障碍阅读所有的英文原版书报、名著和各类专业书籍，生词率在5%以下；这个词库对于使用英语的95%的人已经够用)
级别10：语言学家、文学家必备230000个词汇(以英语为母语的5%和非母语0.05%的金字塔尖：prepared for the next "Shakespeare” and “季羡林"；如果你真的掌握本类所有词汇，那么可以说地球上99.99%的知识就都是你的了！)

学习语言学概论的心得

1）关于《语言学概论》的一点学习心得 《语言学概论》这本书主要介绍语言学的基础理论，了解语言的性质、功能以及它的结构。掌握语言的现状、变化以及一般的发展规律。它是一门多边缘、多层次的立体性学科。它和社会科学、自然科学、思维科学都有着紧密的联系。在交叉科学日益发展的今天，语言学显得越发重要。 通过读书，以及自己原有的一些观念，我对语言现在是这样认识的：语言是一种社会现象，它是我们人类特有的。语言与我们的思维有着密切的关系。语言是最重要的交际工具。 以前，一直以为语言是与生俱来的，是平常生活中看似最简单不过的现象。通过这本书的学习发现，其实不然，原来越是简单的事越是有大奥妙。说话、写文章都要遵循语法规律。从婴儿时期的呀呀学语，到长大成人规范地使用语言，在不同的场合说不同的语言，人们互相学习各种不同的语言，学习一定的语言学知识，可以更好地帮助我们理性地认识它，并且更好地掌握它，更好地为以后的学习、工作、生活服务。 2）《英语语言学概论》学习心得 当我第一次翻开《英语语言学概论》的教材书时，心里“咯噔”一下，真的是挺吓人的一本书，满眼都是生疏的单词，还有各种不知所云的图表。当时真的很怀疑自己这么多年的英语是不是白学了。但当我静下心，并结合历年真题试卷细细分析了一下，其实英语语言学概论中的单词只是更偏重于学术性而已，并且有很多的单词我们完全可以通过已经识记的一些词根词缀猜出大概的意思，记忆起来并不是很难。我觉得，首先，我们应该克服对于偏于学术的英语的胆怯心理，这样才能在以后的学习中更有动力 在英语语言学概论这门科目的学习中，我特别推荐给我们上课的支老师和王老师主编的苏州大学出版社出版的《英语语言学概论自学指导》。这本书是对于英文教材中的重点知识用中文进行了归纳，方便我们对于课本进行更为透彻的理解。当然，这本书始终只是辅导教材，大家万万不可将其作为重点，而抛弃了英文原教材。这本书只是帮助理解、防止发生理解错误的，我们一定要勇于去阅读全英文的书，这样对于培养英语思维有非常大的益处。 下面就具体讲讲我是怎么准备英语语言学概论的考试的。 起初，对于英语语言学的知识积累不多，开始时接触的知识都是似懂非懂，没有非常切实的体会。于是我采取了一个笨方法，就是“死记硬背”。我的“死记硬背”是通过不断地重复实现的，我将刚才提到的《自学指导》的单元课后练习用铅笔做，做完后对照答案修改，错误的题目擦去，重点记忆后下次再做，再改。就在不断重复中，我不仅记住了生词，还一遍又一遍的加深了对知识的理解。现在看来，这个阶段在我的英语语言学的学习过程中起到了非常重要的基础作用。通过记忆将知识内化，之后再反复揣摩、理解，为以后的学习培养了“语言学的语感”。 在此，我想提醒一下大家，通过我的实践并向老师进行了求证，《自学指导》中的一些练习题由于是选自高校考研真题，对于我们本科段的学生而言偏难，遇到这样的题目大家不用太过沮丧或浪费太多时间，可以适当跳过。 语言学这门课真的没有什么捷径可走，有的要记忆的东西一定要保质保量的准确记忆。例如，第三章中的英语辅音和元音的分类表，是非常重要的知识点，要牢牢记住，并且很多的知识点都可以借助这两张表来掌握。 此外，我建议大家参加第二专业学历教育的课程。语言学这门课相对来说比较学术，和以前我们接受的英语教育相比有很大不同，有了老师的引导可以少走很多弯路。 最后，我有一句话和大家共勉：不要追逐成功，做到卓越，成功自然会在不经意间追上你。在语言学的学习中不要只关注考试分数，试着去体会其中的乐趣，你会发现这也是一门很有趣的课，那分数一定不会和你作对。

英语三级考试必备单词

大学英语三级词汇 be vi.1.是 2.在,存在 3到达,来到 4.发生 aux.v.1.[与动词的现在分词连用,构成各种进行时态 2.[与及物动词的过去分词连用,构成被动语态 beach n.海滩,湖滩,河滩 beam n.1.梁,桁条 2.(光线的)束,柱 bean n.豆,蚕豆 bear 负担,负荷,承担 2.忍受,容忍 3.结(果实),生(孩子) beard n.胡须 beast n.1.兽,家畜 2.凶残的人,举止粗鲁的人 beat v.打,敲 vt.打败,战胜 vi.(心脏等)跳动 n.1.敲打,敲击声 2.(心脏等)跳动 beautiful a.1.美的,美好的 beauty n.1.美,美丽 2.美人,美的东西 because conj.因为 ~ of由于 become vi.1.成为,变得 bed n.1.床 2.苗床,花圃,河床,矿床架 二）大学英语三级高频词汇 举例 65 fresh [fre∫] adj.新鲜的，新奇的，淡的，精神饱满

体育单招，英语作文有哪些分类？范文

Dear classmates：
I‘m Li Hua After the discussion we found that 70% of the students think they should take all kinds of exercise every day but not spend too much time. They think exercise builds body and can keep them healthy. Sports also let them have a good rest so that their study will be more effective.
On the other hand 30% students believe taking exercise is tiring and it‘s a waste of time. They say that after having sports they are too excited for a long time to focus on their lessons. And it’s possible to be hurt while doing sports.给分谢谢..........

博士硕士本科生用英语怎么说还有缩写

本科生 undergraduate student；硕士生 graduate student；博士生 doctorate student
各学位英文简写及全称
1、本科生毕业获学士学位：
BD，bachelors degree 或 the degree of bachelor
分成两种：
BA，即：bachelors degree of Arts， 文学士；
BS，即：bachelors degree of Science, 理学士。
2、硕士研究生获硕士学位：MD，masters degree;
MA ，Master of Arts ，文学硕士
MS， Master of Science 理学硕士
3、博士研究生获博士学位：Doctor of Philosophy，缩写成ph.D.
如：
DA， Doctor of Arts， 文学博士；
DDS， Doctor of Dental Science， 牙科博士；
DE， Doctor of Engineering， 工程博士；


扩展资料：

1、学士学位：
BD，bachelors degree 或 the degree of bachelor
普通高等学校本科毕业生（包括统招专升本）毕业考试成绩合格，在校表现良好，就可以获得学士学位。有的学校要求过大学英语四级。
2、硕士学位：MD，masters degree;
硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位(Master`s Degree)，拥有硕士学位(Master`s Degree)者通常象征具有基础的独立的思考能力。
3、博士学位：Doctor of Philosophy，缩写成ph.D.
博士学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的本专业的最高学识水准的学术称号。
参考资料：
搜狗百科——学士学位
搜狗百科——硕士学位
搜狗百科——博士学位

小学英语必备知识点

【小学英语语法知识点汇总】
1.人称代词
主格： I we you she he it they
宾格： me us you her him it them
形容词性物主代词：my our your her his its their
名词性物主代词： mine ours yours hers his its theirs
2.形容词和副词的比较级
(1) 一般在形容词或副词后+er
older taller longer stronger, etc
(2) 多音节词前+more
more interesting, etc.
(3) 双写最后一个字母，再+er
bigger fatter, etc.
(4) 把y变i，再+er
heavier, earlier
(5) 不规则变化：
well-better, much/many-more, etc.
3.可数词的复数形式
Most nouns + s a book –books
Nouns ending in a consonant +y - y+ ies a story—stories
Nouns ending in s, sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches
Nouns ending in o +s or +es a piano—pianos a mango—mangoes
Nouns ending in f or fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves
4.不可数名词(单复数形式不变)
bread, rice, water ,juice etc.
5. 缩略形式
I’m = I am you’re = you are she’s = she is he’s = he is
it’s = it is who’s =who is can’t =can not isn’t=is not etc
6. a/an
a book, a peach
an egg an hour
7. Preposition:
on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at, behind.
表示时间： at six o’clock, at Christmas, at breakfast
on Monday on 15th July On National Day
in the evening in December in winter
8. 基数词和序数词
one – first two-second twenty-twentieth
9. Some /any
I have some toys in my bedroom.
Do you have any brothers or sisters?
10. be 动词
(1) Basic form: am/are/is
(2) 肯定和否定句 I am(not) from London.
My eyes are(not) small.
My hair is(not) long.
（3）一般疑问句： Am I a Chniese? Yes, you are. No, you aren’t.
Are they American? Yes, they are. No, they aren’t.
Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.
11. there be 结构
肯定句： There is a …
There are …
一般疑问句:Is there …? Yes, there is./ No, there isn’t.
Are there…? Yes, there are. /No, there aren’t.
否定句： There isn’t …. There aren’t….
12. 祈使句
Sit down please
Don’t sit down, please.
13. 现在进行时.通常用“now”.
形式： be + verb +ing
eg: I am(not) doing my homework.
You/We/They are(not) reading.
He/She/It is(not) eating.
动词 —ing 的形式
Most verbs +ing walk—walking
Verbs ending in e -e + ing come—coming
Short verbs ending in a vowel + a consonant run –running swim—swimming
14.一般现在时。通常用 “usually, often, every day, sometimes”。
形式：
肯定句：
I go to school on foot every day.
She goes to school on foot every day.
一般疑问句:
Do you jump high? Yes, I do. / No, I don’t.
Does he jump high? Yes, he does. / No, he doesn’t.
否定句： We don’t go to school on Sundays.
My mother doesn’t like watching TV in the evening.
15. (情态)动词can,must, should 后面直接用动词原形。
eg:
1. I / He / She / They can sing.
2．You should keep quiet in the library.
16. 一般过去时态
（a） be 动词的过去式:
I/He/she/it was(not)…. You/we/they were….
一般疑问句was, were 放在句首。
（b） 动词过去式：
肯定句： I watched cartoons.
She visited the zoo.
一般疑问句： Did you read book last night? Yes, I did. No, I didn’t.
Did she clean the desk just now? Yes, she did. No, she didn’t.
否定句： They didn’t go the the part yesterday.
He didn’t make model ships last week.
(3)动词过去式的变化：
规则动词的变化：
Most verbs +ed eg. planted,watered,climbed。
Verbs ending in e +d eg liked。
Verbs ending in a consonant +y --y +ied eg : study—studied
Short verbs ending in a vowel + a consonant eg: stop --stopped
不规则动词的变化：
is/am—was,are—were,do—did,have/has—had,make—made,fly-flew/u:/
eat—ate,take—took,run—ran,sing—sang,drink—drank 等等
17. “Wh-” questions.
What are you doing?
What colour is it?
What time is it? What’s the time?
Which is your watch, the yellow one or the white one?
Who’s the man with a big nose?
Whose bag is it?
When is your birthday?
Where is my ball pen?
Why do you like summer?
How many books are there in the school bag?
How old is the young man?
How much is the toy bear?
How do you go to school every day?
What are you doing?
What colour is it?
What time is it? What’s the time?
Which is your watch, the yellow one or the white one?
Who’s the man with a big nose?
Whose bag is it?
When is your birthday?
Where is my ball pen?
Why do you like summer?
How many books are there in the school bag?
How old is the young man?
How much is the toy bear?
How do you go to school every day?

五分钟的英语演讲大概需要说多少单词

一般的新闻广播正常语速大概是每分钟170－200个单词。
演讲语速难以一直保持一致，因为根据内容有时需要字字清楚速度很慢，有时为了表达内在的比较强烈的感情时可能非要快一点。你听听martin Luther King 的演讲就非常清楚了。
不过国际会议上的演讲、发言一般语速都是120个单词左右。这有几个原因，如为了让听众听明白或便于口译员翻译。
建议你写600字左右。然后多练习几次，学会控制语速，争取做到能把握好时间最后在5分钟左右讲完。
祝你成功！

成绩单中优秀，良好，及格分别是怎么表示用英文

优秀：Outstanding
良好：Good
及格：Pass 
不及格：Fail
优秀是汉语词汇，一种主观看法，泛指人某一特质突出、好的意思。出色，非常好。品行、成绩等非常好。
良好，感到舒畅，高兴，心底善良，和睦相处，美好，如意。
及格，指考试或学科成绩达到规定的最低标，达到规定的最低标准。最低标准一般指得分率为60%。

四川语文单招考试必背古文

2016学校单招的考试形式一般为“文化联考+综合素来养测试”相结合的考试模式。文化联考包括语数英三门科目；综合素质测试分为上机测试和面试，上机测试在计算机上源答题，考核学生人文素养；面试由面试员与考生交流，主要考核语言表达、心理素质百、反应能力、知识面、职业倾向等基本职业素质。不过不同学校之间会有些许差别，具体请看各个学校的招生简章。单招考试录取后的考度生，不得转入其他专业，学生入校后与统招的学生待遇相同~~