数据库完整性的定义一般由SQL的()语句来实现。 是DDL还是DML
此题答案为DDL。
数据库模式定义语言DDL(Data Definition Language),是用于描述数据库中要存储的现实世界实体的语言。一个数据库模式包含该数据库中所有实体的描述定义。这些定义包括结构定义、操作方法定义等。
DML = Data Manipulation Language,数据操纵语言,命令使用户能够查询数据库以及操作已有数据库中的数据的计算机语言。具体是指是UPDATE更新、INSERT插入、DELETE删除。
DML(Data Manipulation Language)数据操纵语言,SQL的分类之一,此外还有DDL(Data Definition Language)数据定义语言和DCL(Data Control Language)数据控制语言。DML包括:INSERT、UPDATE、DELETE。注意,select语句属于DQL(Data Query Language)。1
Access题库问题求答案
430).在Access数据库中,对数据表进行统计的是( C)。
A)、汇总查询
B)、操作查询
C)、选择查询
D)、删除查询
432).在Access数据库中,对数据表求列平均值的是(C )。
A)、汇总查询
B)、操作查询
C)、选择查询
D)、追加查询
433).在Access数据库中,对数据表进行删除的是( B)。
A)、汇总查询
B)、操作查询
C)、选择查询
D)、SQL查询
435).在Access数据库中,从数据表找到符合特定准则的数据信息的是( C)。
A)、汇总查询
B)、操作查询
C)、选择查询
D)、SQL查询
437).如果在创建表中建立字段"简历",其数据类型应当是(D )。
A)、文本
B)、数字
C)、日期
D)、备注
438).在SQL查询GROUP BY 语句用于( D)。
A)、选择行条件
B)、对查询进行排序
C)、列表
D)、分组条件
439).在已经建立的"工资库"中,要在表中直接显示出我们想要看的记录,凡是姓"李"的记录,可用(B )的方法。
A)、排序
B)、筛选
C)、隐藏
D)、冻结
440).内部计算函数"Sum"的意思是求所在字段内所有的值的(A )。
A)、和
B)、平均值
C)、最小值
D)、第一个值
441).内部计算函数"Avg"的意思是求所在字段内所有的值的( B)。
A)、和
B)、平均值
C)、最小值
D)、第一个值
442).条件语句"Where 工资额>1000"的意思是( A)。
A)、"工资额"中大于1000元的记录
B)、将"工资额"中大于1000元的记录删除
C)、拷贝字段"工资额"中大于1000元的记录
D)、将字段"工资额"中大于1000元的记录进行替换
443).条件中"性别="女" and 工资额>2000" 的意思是( A)。
A)、性别为"女"并且工资额大于2000的记录
B)、性别为"女"或者且工资额大于2000的记录
C)、性别为"女"并非工资额大于2000的记录
D)、性别为"女"或者工资额大于2000,且二者择一的记录
445).条件"not 工资额>2000" 的意思是( A)。
A)、除了工资额大于2000之外的工资额的记录
B)、工资额大于2000的记录
C)、并非工资额大于2000的记录
D)、字段工资额大于2000,且二者择一的记录
446).用表"学生名单"创建新表"学生名单2",所使用的查询方式是 B
A)、删除查询
B)、生成表查询
C)、追加查询
D)、交叉表查询
450).Access数据库是( C)。
A)、层状数据库
B)、网状数据库
C)、关系型数据库
D)、树状数据库
451).数据表中的"列标题的名称"叫做(A )。
A)、字段
B)、数据
C)、记录
D)、数据视图
452).在Access的下列数据类型中,不能建立索引的数据类型是( B)。
A)、文本型
B)、备注型
C)、数字型
D)、日期时间型
453).在数据表视图中,不可以(A )。
A)、修改字段的类型
B)、修改字段的名称
C)、删除一个字段
D)、删除一条记录
454).用于记录基本数据的是( A)。
A)、表
B)、查询
C)、窗体
D)、宏
456).筛选的结果是滤除( A)。
A)、不满足条件的记录
B)、满足条件的记录
C)、不满足条件的字段
D)、满足条件的字段
457).用界面形式操作数据的是( C)。
A)、表
B)、查询
C)、窗体
D)、宏
458).在Access数据库中,对数据表进行列求和的是( C)。
A)、汇总查询
B)、操作查询
C)、选择查询
D)、SQL查
SQL关系代数,求至少选修了两门以上课的学生的学号,用关系代数写出来。
study(sno,cno,score)查询至少选修了两门课程的学生学号:π1(σ(1=4Λ2!=5)(study x study))
TPS,MIS,DSS,ESS分别指什么?之间有什么关系
主管支持系统(ESS)在一个组织战略层中通过采用先进的图形和通信来进行非结构化决策制定的信息系统。
决策支持系统(DSS):是专家、决策人员用于输入少量或大量数据分析的数据,处理人机交互、模拟、分析等,输出特殊报表及决策分析、查询响应。
管理信息系统(MIS):中层管理人员用于输入概括性事务数据及简单模型,处理例行报表。
事务处理系统(TPS):运行人员及监督人员用于输入事务、事件,排序、列表、合并更新,输出详细报告、列表及总结等。
它们之间是相互联系的,TPS直接与外界进行最基础的数据交换,是企业内基本运行数据的直接输入,MIS是组织中其他系统的主要数据来源,ESS是下层住处的接受者,其他类型的系统之间存在着相互的住处交换。
各个系统所服务的用户并不是绝对的,企业中各个层次的人员都有可能使用办公自动化系统。而战略层和管理控制层上的信息系统经常使用相同的数据。
扩展资料:
系统作用:
1、管理信息是重要的资源
对企业来说,人、物资、能源、资金、信息是5大重要资源。人、物资、能源、资金这些都是可见的有形资源,而信息是一种无形的资源。以前人们比较看重有形的资源,进入信息社会和知识经济时代以后,信息资源就显得日益重要。
因为信息资源决定了如何更有效地利用物资资源。信息资源是人类与自然的斗争中得出的知识结晶,掌握了信息资源,就可以更好地利用有形资源,使有形资源发挥更好的效益。
2、管理信息是决策的基础
决策是通过对客观情况、对客观外部情况、对企业外部情况、对企业内部情况的了解才能做出正确的判断和决策。所以,决策和信息有着非常密切的联系。过去一些凭经验或者拍脑袋的那种决策经常会造成决策的失误,越来越明确信息是决策性基础。
参考资料来源:搜狗百科-管理信息系统
2014年计算机二级MS office高级应用题库,真题,模拟题,答案讲解
录2全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用考试样题及参考答案 样题 一、选择题 略 二、字处理题 请在“答题”菜单下选择“字处理”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的 内容,具体要求如下: 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[K:k0115010001]下。 在考生文件夹下打开文档Word.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名(Word.docx)保存文档①。 【背景素材】 为了使我校大学生更好地进行职场定位和职业准备,提高就业能力,我校学工处将于2013年4月29日(星期五)19:30-21:30在校国际会议中心举办题为“领慧讲堂——大学生人生规划”就业讲座,特别邀请资深媒体人、著名艺术评论家赵蕈先生担任演讲嘉宾。 请根据上述活动的描述,利用Microsoftword制作一份宣传海报(宣传海报的样式请参考“Word-海报参考样式.docx”文件),要求如下: (1)请调整文档版面,要求页面高度35厘米,页面宽度27厘米,页边距(上、下)为5厘米,页边距(左、右)为3厘米,并将考生文件夹下的图片“word-海报背景图片.jpg”设置为海报背景。 (2)请根据“word-海报参考样式docx”文件,调整海报内容文字的字号、字体和颜色。 (3)根据页面布局需要,调整海报内容中“报告题目”、“报告人”、“报告日期”、“报告时间”、“报告地点”信息的段落间距。 (4)请在“报告人:”位置后面输入报告人姓名(赵蕈)。 (5)请在“主办:校学工处”位置后另起一页,并设置第2页的页面纸张大小为A4篇幅,纸张方向设置为“横向”,页边距为“普通”页边距定义。 (6)请在新页面的“日程安排”段落下面,插入本次活动的日程安排表(请参考“Word-活动日程安排.x1sx”文件),要求如若Exce1文件中的内容发生变化,Word文档中的日程安排信息随之发生变化。 (7)请在新页面的“报名流程”段落下面,插入本次活动的报名流程(学工处报名、确认坐席、领取资料、领取门票),并根据参考示例文件调整报名流程的显示方式。 (8)请设置“报告人介绍”段落下面的文字排版布局为参考示例文件中所示的样式。 (9)请更换报告人照片为考生文件夹下的“Pic2.jpg”图片,将该图片调整到适当位置,并不要遮挡文档中的文字内容。 (10)保存本次活动的宣传海报设计为“Word.docx”。 三、电子表格题 请在“答题”菜单下选择“电子表格”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下: 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[K:k0115010001]下。 小蒋是一位中学教师,在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区,缺乏必要的教学设施,只有一台配置不太高的PC可以使用。他在这台电脑中安装了MicrosoftOf-fice,决定通过Exce1来管理学生成绩,以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。 现在,第一学期期末考试刚刚结束,小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为“学生成绩单”的Exce1工作簿文档中。 请根据下列要求帮助小蒋老师对该成绩单进行整理和分析: (1)对工作表“第一学期期末成绩”中的数据列表进行格式化操作:将第一列“学号”列设为文本,将所有成绩列设为保留两位小位的数值;适当加大行高列宽,改变字体、字号,设置对齐方式,增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。 (2)利用“条件格式”功能进行下列设置:将语数英三科中不低于110分的成绩所在单元格以一种颜色填充,其他四科中高于95分的成绩以另一种颜色的字体标出,所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。 (3)通过函数计算第一个学生的总分及平均成绩,以公式复制的形式得到其他人的总分及平均分。 (4)从左往右数,“学号”列的第3、4位代表学生所在的班级,例如:120101,代表12级1班1号。请通过函数提炼出每个学生所在的班级并按下列对应关系填写在“班级”对应列中,例: “学号”的3、4位 对应班级 01 1班 02 2班 03 3班 (5)复制工作表“第一学期期末成绩”,将复本放置到原表的右侧;改变复本表标签的颜色,并将复本重新命名,新表名需包含“分类汇总”字样。 (6)通过分类汇总功能求出每个班各科的平均成绩,并将每组结果分页显示。 (7)以分类汇总结果为基础,创建一个簇状柱形图,对每个班各科平均成绩进行比较,并将该图表放置在一个新工作表中。 四、演示文稿题 请在“答题”菜单下选择“演示文稿”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下: 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[K:k0115010001]下。 文慧是新东方学校的人力资源培训讲师,负责对新人职的教师进行入职培训,其PPT的制作水平广受好评。最近,她受北京节水展馆的邀请,为展馆制作一份宣传水知识及节水工作重要性的演示文稿,用于展馆内的触摸屏的演示宣传。 下面是节水展馆提供的文字资料以及制作要求: (1)文字资料 节水展馆提供的文字资料见Word文件“水资源利用与节水”,你可以从中取得制作PPT所需的素材。 (2)制作要求: 1)有标题页,有演示主题,制作日期(××××年×月×日),并指明制作者为“北京节水展馆”。 2)幻灯片不少于5页,幻灯片版式要有变化。请选择一个主题。 3)幻灯片中除文字外要有图片,页与页之间需要有两个以上超级链接进行方便地跳转。 4)因是在触摸屏上由参观者自行操作,所以动画效果要丰富,幻灯片切换效果要多样。 5)需要在演示时全程配有背景音乐自动播放。将制作完成的PPT以“水资源利用与节水”为文件名进行保存。 参考答案 见本书配套光盘“样题参考答案”文件夹。 附录3习题参考答案 第1章 一、选择题 1.B 2.C 3.D 4A 5.D 6.C 7.A 8.C 9.D10.B 11.c 12.B 13.D 14.B 15.c 16.A 17.D 18.B 19.A 20.B 21.D22.A 23.A 24.C 二、操作题 1.操作步骤: ①单击任务栏上的“开始”菜单,在弹出菜单中找到“InternetExp1orer”,单击进入IE浏览器。或在桌面上双击IE浏览器图标,打开IE浏览器。 ②在IE地址栏输入“news.s1na.com.cn”,按Enter键。 ③浏览页面,单击某一条新闻的链接,进入新的页面浏览。 ④在IE上显示菜单栏,单击“文件一另存为”命令,在弹出的“保存网页”对话框中选择保存路径,输入保存文件名。 ⑤单击“确定”按钮,完成操作。 2.操作步骤: ①打开IE浏览器,在地址栏输入“键进入百度搜索的主页。 ②在百度主页的搜索框中输入“姚明个人资料”,单击“百度一下”按钮,进行搜索,进入搜索结果页面。 ③在搜索结果页面,选择一个链接打开网页,选中姚明的个人资料内容,单击右键打开快捷菜单,选择“复制”命令。 ④新建Word文档“姚明个人资料.docx”并打开,单击右键打开快捷菜单选择“粘贴”。 ⑤保存并关闭Word文档,完成操作。 3.操作步骤: ①在“所有程序”菜单组中单击“MicrosoftOutlook2010”按钮,启动Outlook。 ②单击Out1ook左下角的“联系人”,进入联系人视图。单击功能区上的“新建联系人”按钮,打开编辑窗口。将联系人Ben1inus的各项信息依次键入到相关文本框中,单击“保存并关闭”按钮。 ③在联系人的名片列表中选中Ben1inus,在功能区上单击“电子邮件”,打开“邮件”窗口,在主题栏键人“寻求帮助”,在正文部分键人“Ben,你好,请你将系统帮助手册发给我一份,谢谢。” ④在“邮件”窗口点击“发送”按钮,发送邮件,完成操作。 4.操作步骤: ①打开IE浏览器,在地址栏输入“键进入百度搜索的主页。 ②在IE浏览器上单击五角星形状图标打开收藏夹选项卡,单击“添加到收藏夹”,打开“添加收藏”对话框。 ③在“添加收藏”对话框中单击“新建文件夹”按钮,在弹出的“新建文件夹”对话框中输入“常用搜索”,单击“创建”按钮。 ④在“添加收藏”对话框中选中“常用搜索”文件夹,单击“确定”按钮,关闭对话框,完成操作。 5操作步骤: ①在“所有程序”菜单组中单击“MicrosoftOut1ook2010”按钮,启动Out1ook。 ②单击“新建电子邮件”按钮,打开“邮件”窗口,收件人栏键入“yuan1in2000@sogou.com”,在主题栏中键人“通知”。 ③单击“抄送”按钮,在“选择收件人”对话框中选中联系人中的“Ben1inua”,单击“密件抄送”按钮将其添加到密件抄送栏中,单击“确定”按钮。 ④单击“插入”一“附加文件”命令,或直接单击工具栏上的“附加文件”按钮,打开“插入文件”对话框,在对话框中选定要插入的文件“关于节日安排的通知.txt”,然后单击“插入”按钮。 ⑤单击“发送”按钮,发送邮件,完成操作。 第2章略 第3章略 第4章略
有一个[学生课程]数据库,数据库中包括三个表:
1
create table student(
sno varchar(5) not null primary key,
sname varchar(10),
ssex char(2),
sage int,
sdept varchar(20))
2
alter table student add scome datetime
3
select sno,grade from sg where cno=5 order by grade desc
4
select max(grade) as 最高成绩,avg(grade) as 平均成绩 from sg where cno=1
5
delete from student where sno=05019
计算机二级考试题库每年都一样吗
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