英语作文（如何美化教室）

How to beautify our classroom
Our classroom is a place of learning, the local communication of knowledge. Look at the room at sixes and sevens, as we put it to a beautification!
We can think of a riot of colours striped hanging in the classroom lamp, the lamp looks more beautiful, looked up, saw the color with the breeze fluttered in the wind, very beautiful; in the walls, hanging on our own to write calligraphy calligraphy and painting, the paper on the thick paper and ink taste let us recall the past; also our folding paper cranes hanging from the ceiling, be riotous with colour hanging above, make people feel fresh.
翻译：
如何美化我们的教室
教室是我们学习的地方，交流知识的地方。看着乱七八糟的教室，不如我们把它来美化一番！
我们可以把五彩缤纷的彩条挂在教室的灯上，使灯看起来更美观，抬头一望，便看见彩条随着微风随风飘动，十分美丽；可以在教室的两面墙上挂上我们自己写出来的书法字画，宣纸上那浓厚的纸墨味让我们回忆起从前；还可以把我们折的千纸鹤挂在天花板上，五颜六色的挂在上面，使人心旷神怡。

关于我去大学第一个星期的英语作文

The first week in school
How quickly time has flown by! My summer holiday is over.
Our school is much more beautiful than before. The grass in front of the office building is so green. The river beside it is so clean and the trees around it are so tall. Our classroom building has changed a lot. It has become higher and more new than last term.
I come into our classroom. The windows are very new and clean. My classmates and I are interested in the new things in the classroom.
We have come into the third year. We are a little nervous. We’re very busy today. We have three new teachers. We all like them. Today just as usual, we have been busy doing everything, but I like life like this. Busy days can make me happy and excited.
This is my first day of school. It is busy but interesting. I like my classroom, my school and I like my first week
大概的翻译：
在学校的第一个星期
时间过的速度好快!我的假期结束了.
我们的学校比以前更漂亮了,在办公大楼前是如此的绿色.这条河旁有这样整洁的树围绕着它是如此的高.我们的教室大楼发生了巨大的变化.它变得比原来更高.
我是到我们教室里.窗户是很新的,干净的.我和我的同学们感兴趣的新事物在教室里.
我们已经进入第3个年头了.我们有点紧张.我们今天实在太忙了.我们有三个新教师.我们都喜欢他们.今天才像往常一样,我们一直在忙着做任何事,但我喜欢生活就像这样.忙碌的日子能使我开心和兴奋.
这是我第一天去上学.这是忙,但很有趣.我很喜欢我的教室,我的学校,我喜欢我第一个星期

学习语言学概论的心得

1）关于《语言学概论》的一点学习心得 《语言学概论》这本书主要介绍语言学的基础理论，了解语言的性质、功能以及它的结构。掌握语言的现状、变化以及一般的发展规律。它是一门多边缘、多层次的立体性学科。它和社会科学、自然科学、思维科学都有着紧密的联系。在交叉科学日益发展的今天，语言学显得越发重要。 通过读书，以及自己原有的一些观念，我对语言现在是这样认识的：语言是一种社会现象，它是我们人类特有的。语言与我们的思维有着密切的关系。语言是最重要的交际工具。 以前，一直以为语言是与生俱来的，是平常生活中看似最简单不过的现象。通过这本书的学习发现，其实不然，原来越是简单的事越是有大奥妙。说话、写文章都要遵循语法规律。从婴儿时期的呀呀学语，到长大成人规范地使用语言，在不同的场合说不同的语言，人们互相学习各种不同的语言，学习一定的语言学知识，可以更好地帮助我们理性地认识它，并且更好地掌握它，更好地为以后的学习、工作、生活服务。 2）《英语语言学概论》学习心得 当我第一次翻开《英语语言学概论》的教材书时，心里“咯噔”一下，真的是挺吓人的一本书，满眼都是生疏的单词，还有各种不知所云的图表。当时真的很怀疑自己这么多年的英语是不是白学了。但当我静下心，并结合历年真题试卷细细分析了一下，其实英语语言学概论中的单词只是更偏重于学术性而已，并且有很多的单词我们完全可以通过已经识记的一些词根词缀猜出大概的意思，记忆起来并不是很难。我觉得，首先，我们应该克服对于偏于学术的英语的胆怯心理，这样才能在以后的学习中更有动力 在英语语言学概论这门科目的学习中，我特别推荐给我们上课的支老师和王老师主编的苏州大学出版社出版的《英语语言学概论自学指导》。这本书是对于英文教材中的重点知识用中文进行了归纳，方便我们对于课本进行更为透彻的理解。当然，这本书始终只是辅导教材，大家万万不可将其作为重点，而抛弃了英文原教材。这本书只是帮助理解、防止发生理解错误的，我们一定要勇于去阅读全英文的书，这样对于培养英语思维有非常大的益处。 下面就具体讲讲我是怎么准备英语语言学概论的考试的。 起初，对于英语语言学的知识积累不多，开始时接触的知识都是似懂非懂，没有非常切实的体会。于是我采取了一个笨方法，就是“死记硬背”。我的“死记硬背”是通过不断地重复实现的，我将刚才提到的《自学指导》的单元课后练习用铅笔做，做完后对照答案修改，错误的题目擦去，重点记忆后下次再做，再改。就在不断重复中，我不仅记住了生词，还一遍又一遍的加深了对知识的理解。现在看来，这个阶段在我的英语语言学的学习过程中起到了非常重要的基础作用。通过记忆将知识内化，之后再反复揣摩、理解，为以后的学习培养了“语言学的语感”。 在此，我想提醒一下大家，通过我的实践并向老师进行了求证，《自学指导》中的一些练习题由于是选自高校考研真题，对于我们本科段的学生而言偏难，遇到这样的题目大家不用太过沮丧或浪费太多时间，可以适当跳过。 语言学这门课真的没有什么捷径可走，有的要记忆的东西一定要保质保量的准确记忆。例如，第三章中的英语辅音和元音的分类表，是非常重要的知识点，要牢牢记住，并且很多的知识点都可以借助这两张表来掌握。 此外，我建议大家参加第二专业学历教育的课程。语言学这门课相对来说比较学术，和以前我们接受的英语教育相比有很大不同，有了老师的引导可以少走很多弯路。 最后，我有一句话和大家共勉：不要追逐成功，做到卓越，成功自然会在不经意间追上你。在语言学的学习中不要只关注考试分数，试着去体会其中的乐趣，你会发现这也是一门很有趣的课，那分数一定不会和你作对。

英语中，连续举几个例子的怎么合适的用英语表达

名词的话用 such as 就行了，比如：
these ingredients,such as Swan Lake、Confucianism、and Einstein，are tremendously delicious when combined together.
例子的话，用一个短语引导，后边跟普通的关系连词就行了，这个比较灵活，比如：
for instance，例子1.another case in point is that 例子2；besides，例子3