什么是英语测试学

英语测试学是一门综合性学科，在现代应用语言学领域内占有非常重要的地位。
英语测试学这门专业研究范围涉及到语言学、心理学、教育学，以及统计学、计算机技术等等多方面的知识。在研究内容方面，它以英语语言为依托，着重探讨如何对外语知识和能力做出科学、准确评价。
英语测试学这个专业中国的大学本科是不开放的，这是研究生专业。想学这个专业的话，需要首先申报大学的英语专业，四年的本科之后，考研究生的时候，才能申报这个专业。


扩展资料：
英语测试学的测试类型：
一、主观性测试和客观性测试：
1，主观性测试与客观性测试的区别在于评分方式的不同。所有类型试题的设计过程都是主观的，都是由命题者对语言的认识、语言能力、语言教学与学习等的认识决定的。之所以称之为主观性测试，是因为评分过程需要阅卷人的主观判断。
2，客观性测试指答案是唯一或者是固定的，不需要评分人根据情况决定赋分的各种测试形式。客观性测试中单项选择题命题很困难。命题者必须了解单项选择题命题原则，例如题干编写常规、干扰项和答案项的关系以及设计、排出多个正确答案的可能性。
二、直接性测试和间接测试：
1，测试结果能够直接反映考试某一方面的语言能力的测试称为直接性测试。学生写一篇短文是直接性测试。直接性测试效度好，但是信度差。
2，间接性测试指测试结果不能直接反映所要考查的语言能力，但是可以给测试实施者提供判断考生语言能力的信息。例如语法测试。
三、分立式试题和综合性试题：
分立式测试试题的原则是每个题目只考查一个语言点，从测试研究角度说只有保证每一个题目只考查一个语言点，才能确切辨别考生知道或者不知道什么。

慧鱼创新学院的课程能孩子带来什么好处？有用吗？

慧鱼创新学院的课程是一门创客类创新课程，以培养小创客为目的，以慧鱼教具为载体通过学习光学、气动、机械结构、机械传动、逻辑编程等知识加上模型搭建和编程控制等方式让孩子们能够熟悉机器人工作和控制原理以达到培养孩子们的创造力、创新意识、团队协作力、自信心、表达能力、专注力、思考力。

人才素质测评试题

原发布者:中国薪酬网
人力资源素质测评范本%Ï人力资源素质测评范本相关说明名称人力资源素质测评范本相关说明1、定义编码页次1/2版本修改状态人力资源素质测评是指测评人员依据一定的科学方法，收集被测评者在实践中的表征信息，针对人员素质测评标准体系作出量值或价值判断，或者从表征信息中引发和推断某些素质特征的过程，包括测量和评定两个阶段。这里所指的素质，通常包括身体素质、思想素质、心理素质和智能素质。在人力资源管理实践工作中，主要是测量心理素质和智能素质，前者主要指的是气质、性格、兴趣、价值观、动机、需求等测试，后者主要指的是专业能力、非专业能力等科学智能素质，以及交际能力、应变能力等社会智能素质。2、人力资源素质测评的意义企业老板或人力资源工作者在招聘、提升人才时，常常不能准确地判断一个人到底是不是值得招聘或提升。在这种时候，就需要借助“第三只眼睛”——人力资源素质测评来下结论。但遗憾的是，现在很多企业都还在凭印象判断一个人是不是值得聘用或提升。印象有时是非常不准确的，凭印象用人的做法，常常让企业冒很大的风险。人力资源素质测评诞生于20世纪初，经过了近一个世纪的发展，到目前来说已经相当完善，测评的可靠性也相当高。归结起来，人力资源素质测评的意义主要表现在以下几个方面：（1）帮助人才充分、全面地了解自我。任何人对自我的了解都是不全面的，这种不全面会妨碍人才进行自我设计、自我开发和自我发

霍兰德测试结果（ACE）分析

霍兰德的职业理论，其核心假设是——人可以分为六大类:
R：现实型（Realistic）
I：研究型（Investigative）
A：艺术型（Artistic）
S：社会型（Social）
E：企业型（Enterprise）
C：传统型（Conventional）
A：艺术型（Artistic）
【共同特点】
有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达，怀旧，心态较为复杂。
【性格特点】 有创造性，非传统的，敏感，容易情绪化，较冲动，不服从指挥。
【职业建议】
喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。不善于事务性工作。如：艺术方面（演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人） 音乐方面（歌唱家、作曲家、乐队指挥）文学方面（小说家、诗人、剧作家）。
注：艺术兴趣高的人倾向于理想化，做事追求完美。在平常中，艺术的测试不指做艺术工作，而是工作中的艺术，倾向于将事情做得漂亮、有美感、有情调、锦上添花，追求完美。
C：传统型（Conventional）
【共同特点】
尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。
【性格特点】有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心。
【职业建议】
喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。
注：常规型的人做事有耐心、细致，如果人的常规兴趣弱，若<20% 通常表现做事较为粗心，容易丢三落四，不够踏实。
E：企业型（Enterprise）
【共同特点】
追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实，习惯以利益得失、权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。
【性格特点】善辩、精力旺盛、独断、乐观、自信、好交际、机敏、有支配愿望。
【职业建议】
喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治／社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。
如：项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。
附：工作中通常要求管理人员和销售人员要有较强的企业兴趣，企业兴趣强则做事目的性强，务实，推动性也较强，若企业兴趣弱<40% 则做事的推动性较弱，速度较慢。