数控零入门想自学UG 还有必要学手动编程吗？求大神指点

手动编程是没有必要学，电脑编程做时间久了看多了也就会手动编程了，手动编程都是编些比较简单的复杂的都用电脑编写程序，这样不容易出错，给你几点建议，第一是找公司先做CNC操作，再慢慢累积经验，这样自己自学看看教材容易很多，第二找师傅带，前提是这师傅愿意给你讲解，不是一般关系的话也没有多少人愿意带的，零基础教起来很累。第三是去培训班学点再去公司实习。

C语言作业：结构体编程练习 在屏幕上模拟显示一个数字式时钟 源代码能给我的话+50，感谢

程序运行正确，只是有一点点的小瑕疵，
for (t=0; t<50000000; t++)
控制一秒延迟，这里在我的系统上面，还需要加一个零，计时器才差不多相当于过1秒。
不知道LZ有什么潜在疑问呢？

c语言，，!x与x!分别表示什么意思

C语言中只有!x没有x!。

!x的意思就是x!=0；当X=0时执行while循环；

！即取反，当x！=0时不执行；若x=0，则!x非零；

若x不等于零，则!x=0；一般用if(!x)来做判断式。

C语言编程实现，输入一个人民币小写金额值（不考虑角和分），转化为大写金额值输出。先实现基本功能，如输入1002300，可以输出“壹佰零拾零万贰仟叁佰零拾零元”。

#include <iostream.h>
#include <math.h>
void main()
{
    double x,i=10000000;
    int j=0;
    unsigned int quotient,remainder;
    bool beginFlag=0,zeroFlag=0;
   
    cout<<"请输入预转换数额（小于1亿）：";
    cin>>x;
   
    while (x>=100000000)
    {
        if (j>=2)
        {
            cout<<"你的错误输入已达3次，你无权再输入！"<<endl;
            return;
        }
        cout<<"你输入的金额超出转换范围，请重新输入！"<<endl;
        cout<<"请输入预转换数额（小于1亿）：";
        cin>>x;
        j++;
    }
    if (x<=0)
    {
        cout<<"零元整"<<endl;
        return;
    }
   
    x=floor(x*100 +0.5)/100; //小数点后2位四舍五入
    while (i>0.001)
    {
        if (i>0.9)
            quotient=(unsigned int)floor(x/i);
        else
        {
            if (i>=0.099)
                quotient=(unsigned int)floor(x*10);
            else
                quotient=(unsigned int)floor(x*100);
        }
        remainder=quotient%10;
        if (remainder!=0)
            beginFlag=1;
        if ((zeroFlag==1) && (beginFlag==1) && (i>1000) && (remainder>0))
            cout<<"零";
        switch (remainder) //输出大写数字
        {
        case 0:
            break;
        case 1:
            cout<<"壹";
            break;
        case 2:
            cout<<"贰";
            break;
        case 3:
            cout<<"叁";
            break;
        case 4:
            cout<<"肆";
            break;
        case 5:
            cout<<"伍";
            break;
        case 6:
            cout<<"陆";
            break;
        case 7:
            cout<<"柒";
            break;
        case 8:
            cout<<"捌";
            break;
        case 9:
            cout<<"玖";
            break;
        }
        if (remainder>0)
            zeroFlag=0;
        else if (beginFlag==1)
            zeroFlag=1;
        if (beginFlag==1) //输出单位
        {
            if ((i==10000000) && (remainder>0))
                cout<<"仟";
            if ((i==1000000) && (remainder>0))
                cout<<"百";
            if ((i==100000) && (remainder>0))
                cout<<"十";
            if (i==10000)
                cout<<"万";
            if ((i==1000) && (remainder>0))
                cout<<"仟";
            if ((i==100) && (remainder>0))
                cout<<"百";
            if ((i==10) && (remainder>0))
                cout<<"十";
            if (i==1)
                cout<<"元";
            if ((i>=0.09) && (i<1) && (remainder>0))
                cout<<"角";
            if ((i>=0.009) && (i<0.1) && (remainder>0))
                cout<<"分";
        }
        i=i/10;
    }
    cout<<"整"<<endl;
}
//测试结果：

基础解系可以是0吗，比如Ax=0的系数矩阵为（1，0，0；0，1，0；0，0，0；）

齐次线性方程组Ax=0的解可以是零向量，但基础解系中不能有零向量。基础解系是所有解向量的一个极大无关组，而包含零向量的向量组一定是线性相关的。

从键盘输入一个班（全班最多不超过30人）学生某门课的成绩，当输入成绩为负值时，输入结束，利用数组实现下列功能:1）统计不及格人数并打印不及格学生名单；2）统计成绩在全班平均分及平均分之上的学生人数，并打印这些学生的名单；3）按成绩由高到低排出名次；4)统计各分数段的学生人数及所占

#include "stdio.h" void main() {    int bjg[30],i=0,j,k,n=0,student[30],bujige=0,z6070=0,z7080=0,z8090=0,z90100=0;   float pjf,zcj=0;   for(i=0,k=0;i<30;i++)   {    printf("请输入第%d个学生的成绩:",i+1);    scanf("%d",&student[i]);    if(student[i]==-1)     break;    else if(student[i]<60&&student[i]>=0)    {     bujige++;     bjg[k]=i+1;     k++;    }    else if(student[i]<70&&student[i]>=60)     z6070++;     else if(student[i]<80&&student[i]>=70)     z7080++;    else if(student[i]<90&&student[i]>=80)     z8090++;    else if(student[i]<=100&&student[i]>=90)     z90100++;    n++;   }   for(j=0;j<n;j++)     zcj=zcj+student[j];   pjf=zcj/n;   int gp[30],c;   for(i=0,c=0;i<n;i++)   {    if(student[i]>=pjf)    {     gp[c]=i+1;     c++;    }   }   printf("平均分为%.2f 超过平均分有%d人 不及格有%d人,占%d/%d 60-70占%d/%d 70-80占%d/%d 80-90占%d/%d 90-100占%d/%d 不及格学生编号为:",pjf,c,bujige,bujige,n,z6070,n,z7080,n,z8090,n,z90100,n);   for(i=0;i<k;i++)    printf("%d ",bjg[i]);   printf(" 超过平均分学生编号为:");   for(i=0;i<c;i++)    printf("%d ",gp[i]);   printf(" ");    }