农学类专业考研究生需要考数学吗？

农业类看你考那个专业了，专业不一样需要考试的也不一样。

你上你要考的学校的网站看看去年的招生简章和参考目录，就苦找到你考数学了还是化学了

农学一般考数学和化学

风景园林硕士学位属于农学还是工学?

硕士是针对受教育层次来说，高等教育分为本科阶段，研究生阶段（细分为硕士研究生、博士研究生），对应的学位分别是学士、硕士、博士；而工学是学科分类，大概的学科分类有工学、农学、经济学、医学哲学、文学等，是一级学科分类。 风景园林是一门综合性的学科，但现在大部分隶属于工学。 你说的两个东西并不冲突

农学研究生

建议：
你可以考取动物医学，动物科学的专业的研究生，很好就业的。向动物医学的，如果出国，然后在回来，前景是无限啊。其次还是上水产的吧，很不错的，真的是很不错的。但是不是全国的统考的。水产很好就业的，原因是搞这方面的很少，我的同学就是学水产的，老板很有钱，而且还会推荐工作的。
植物类的研究生，我就不太清楚了，个人感觉园艺的还可以吧。
具体的是想上那个学校：
动科 动物医学的 读中农，南农，华南农大，或者是华中的，一个是就业还好，另外就是地理位置不错，氛围也还好吧！
水产吗，有南农，大连水产，什么的都差不多吧！
就知道这些，有什么不了解的或者是问题可以留言的！
最后祝你好运吧！

研究生考生编号怎么查

研究生考生编号是证明研究生考生身份的标识，并具有查询考试成绩的作用。
1、在浏览器搜索框输入“中国研究生招生信息网”，点击进入网站主页。
2、在网站主页上方可以看到一个“调剂”的选项，点击进入。
3、在规定时间内点击图示位置就可以进行查询，目前不在查询时间范围内，所以不能进行查询。


考研准考证号组成
准考证号=学校代码+学院代码+专业代码+报考人数
拿吉林大学第一号举例：
考生编号：101831110104385
1—5位：10183。 这是吉林大学代码，表示你报考的学校是吉林大学
第6位：1。 这表示你是“2011”年参加考研的考生
第7位：1。 这一位和考试方式有关
8—10位：101。 这是学院代码，看过招生专业目录吧。每个学院前头都有一个三位代码。101是哲学社会学院的代码。
最后5位：无规律

研究生拟录取名单分第一批和第二批，都是什么意思，两批有什么区别吗?

一、区别：
1、第一批分数线高于第二批分数线
2、第一批分数线出现的时间早于第二批录取分数线
二、分数线不相同。
同一所大学，第一批、第二批的录取，有两种情况。第一种的情况，学校招录人数不够，补招录取；第二种情况，学校专业有分一、二本层次，也就分两批录取。






扩展资料：
录取批次
录取线的全名是平均高校招生最低录取分数线。是指省级招生部门按照当年当地所有考生成绩水平发给的招生来源计划，据此确定的一个录取新生的最低成绩（总分）标准。
只有高考总分达到或超过该分数线的考生（通常称为“网上考生”）才有资格被录取院校阅读并选择录取。网上报名人数通常比计划报名人数高出20％左右。
每个地方的招生线分裂分支，批处理时间确定，分支类型一般分为文科类、科学类、音乐类（文科、科学）、美术（文科、科学），体育，每个分支类型又分为提前批，第一批，第二批等等。
文科和理科的录取分数线只规定文化考试的总分，而音乐、美术和体育学科的最低录取控制分数线规定文化考试和专业考试的总分。
第一批（重点）本科控制线第一批本科控制线又称重点控制线，参与第一批高校的都是重点大学。这是关键的学院和大学入学的底线，只有在线候选人资格被承认。
第二批（普通）本科控制线第二批本科控制线又称普通本科线，是所有本科院校招收新生的底线。普通本科学校的数量很大，录取的学生总数也很大。第三批参与此次招生的高校主要是独立学院和私立学院的本科部分。
考生网上招生的高职学院的才有资格参加高职院校录取，这条线通常再大专线，实际上它是这个地方高考的录取最低线。最高录取分数线是指某所大学在录取年度内某一录取区域内录取的最高考生的成绩。最高分在考生自愿填写时具有一定的参考价值。

博士学位论文类型：基础研究、应用研究、综合研究。这三种类型都是指什么，有什么区别，谢谢

基础科学研究（基础研究）是指认识自然现象、揭示自然规律，获取新知识、新原理、新方法的研究活动。主要包括：科学家自主创新的自由探索和国家战略任务的定向性基础研究；对基础科学数据、资料和相关信息系统地进行采集、鉴定、分析、综合等科学研究基础性工作。基础学科：数学、物理学、化学、天文、地球科学、生物科学；交叉学科： 工程科学、农业生物学、生物医学、信息科学 、能源科学、资源、环境与灾害科学、材料科学、空间科学、海洋科学；自然科学与人文社会科学交叉学科：心理学与认知科学 、管理科学。
　　应用研究：
　　指为获得新知识而进行的创造性的研究，它主要是针对某一特定的实际目的或目标。基础研究是为了认识现象，获取关于现象和事实的基本原理的知识，而不考虑其直接的应用，应用研究在获得知识的过程中具有特定的应用目的。
　　——具有特定的实际目的或应用目标,具体表现为：为了确定基础研究成果可能的用途，或是为达到预定的目标探索应采取的新方法（原理性）或新途径。
　　——在围绕特定目的或目标进行研究的过程中获取新的知识,为解决实际问题提供科学依据。 　　——研究结果一般只影响科学技术的有限范围，并具有专门的性质，针对具体的领域、问题或情况，其成果形式以科学论文、专著、原理性模型或发明专利为主。一般可以这样说，所谓应用研究，就是将理论发展成为实际运用的形式。
　　综合研究：
　　综合研究是一个合成词汇；有综合和研究组成，在汉语中一般来说综合有三种意义； 　　1.把分析过的对象或现象的各个部分、各个属性联合成一个统一的整体。跟“分析”相对 　　2、不同种类、不同性质的事物组合在一起。如，综合治理、综合平衡、综合大学、综合艺术等。 　　3、作家围绕一个中心意念，加工、改造许多旧材料，使之揉合成一个新的有机的艺术形象的过程。 　　综合研究的一般概念是指在事物的研究过程中以把握整体的概念，全面的考虑各个部分之间的联系作为研究问题的原则。