我今年调剂到广西民族大学文学院的研究生了，是自费，我值得去吗？

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不知道你被调到什么方向，没法说！
但是我个人建议你不读！
原因简单：
1.这个大学不是你的最初理想学校，就是说在考研报名之前，你都没瞧上眼，越读越后悔。更何况文学院的研究生就业岗位是面向哪的呢？你知道吗？电视台没有关系进不去，而报社要的都是有能力的，没有能力，他们能只看你的学历么？现在有学历的太多了。
2.单纯说为了学历镀金，我感觉没有必要！除非你的本科专业就业不好，为了换方向，而读研，可以同情。但是，你被调的这个研究生方向就业就好么？你与其在学校里混迹两年，学习与实际工作没什么关系的大理论，搞文学研究，不如去工作，获得两年的工作经验，两年后你也就基本对某个行业有所了解了，到时候你再考个在职，镀金也不晚，不过那是后话了。
祝你成功！

广西民族大学小语种的就业

看你读的是什么语种，3+1只有你所读语种那个国家的文凭；2+2有民大的和所读语种国家的文凭。费用当然是越好的语种就越贵，还要看你在那边读的学校情况。同语种的2+2比3+1去那边的学校要好。

广西民族大学有保研名额吗

真的没有，广西连广西艺术学院都有，但民大没有。。。
我是大三即将大四的本科生，如果有资格我就不会烦恼考研了。
无限的后悔啊，也只有考研了。

广西民族大学预科班

嗯，要进广西民族大学预科班.

第一，你得确定你是少数民族 民族预科班的宗旨是为少数民族服务的。因而，要报考民族预科班，最为关键的一条就是你必须为少数民族，汉族考生是没有报考资格的，即使考生是少数民族聚居地区的汉族考生。

第二．招生计划。民族预科是有计划指标的，这点可以的话你最好跟 广西民族大学 招生办 打个电话，咨询下

第三．高考分数。根据教育部的统一规定，少数民族预科录取时，根据考生志愿从高分到低分，择优录取。报考考生需参加高考，且分数不得低于报考学校当年在其省（区市）本科最低录取线下80分（不含民族照顾分）。当然，达到了这一分数“底线”，并不意味着你就能够被录取。 就你的分数而言，还是有希望的

还有强调一点，你要给广西民大 招生办 最好先打个电话，报上你的考生号和姓名。因为如果有和你差不多分数的同学报考，你的录取几率会很大

学习语言学概论的心得

1）关于《语言学概论》的一点学习心得 《语言学概论》这本书主要介绍语言学的基础理论，了解语言的性质、功能以及它的结构。掌握语言的现状、变化以及一般的发展规律。它是一门多边缘、多层次的立体性学科。它和社会科学、自然科学、思维科学都有着紧密的联系。在交叉科学日益发展的今天，语言学显得越发重要。 通过读书，以及自己原有的一些观念，我对语言现在是这样认识的：语言是一种社会现象，它是我们人类特有的。语言与我们的思维有着密切的关系。语言是最重要的交际工具。 以前，一直以为语言是与生俱来的，是平常生活中看似最简单不过的现象。通过这本书的学习发现，其实不然，原来越是简单的事越是有大奥妙。说话、写文章都要遵循语法规律。从婴儿时期的呀呀学语，到长大成人规范地使用语言，在不同的场合说不同的语言，人们互相学习各种不同的语言，学习一定的语言学知识，可以更好地帮助我们理性地认识它，并且更好地掌握它，更好地为以后的学习、工作、生活服务。 2）《英语语言学概论》学习心得 当我第一次翻开《英语语言学概论》的教材书时，心里“咯噔”一下，真的是挺吓人的一本书，满眼都是生疏的单词，还有各种不知所云的图表。当时真的很怀疑自己这么多年的英语是不是白学了。但当我静下心，并结合历年真题试卷细细分析了一下，其实英语语言学概论中的单词只是更偏重于学术性而已，并且有很多的单词我们完全可以通过已经识记的一些词根词缀猜出大概的意思，记忆起来并不是很难。我觉得，首先，我们应该克服对于偏于学术的英语的胆怯心理，这样才能在以后的学习中更有动力 在英语语言学概论这门科目的学习中，我特别推荐给我们上课的支老师和王老师主编的苏州大学出版社出版的《英语语言学概论自学指导》。这本书是对于英文教材中的重点知识用中文进行了归纳，方便我们对于课本进行更为透彻的理解。当然，这本书始终只是辅导教材，大家万万不可将其作为重点，而抛弃了英文原教材。这本书只是帮助理解、防止发生理解错误的，我们一定要勇于去阅读全英文的书，这样对于培养英语思维有非常大的益处。 下面就具体讲讲我是怎么准备英语语言学概论的考试的。 起初，对于英语语言学的知识积累不多，开始时接触的知识都是似懂非懂，没有非常切实的体会。于是我采取了一个笨方法，就是“死记硬背”。我的“死记硬背”是通过不断地重复实现的，我将刚才提到的《自学指导》的单元课后练习用铅笔做，做完后对照答案修改，错误的题目擦去，重点记忆后下次再做，再改。就在不断重复中，我不仅记住了生词，还一遍又一遍的加深了对知识的理解。现在看来，这个阶段在我的英语语言学的学习过程中起到了非常重要的基础作用。通过记忆将知识内化，之后再反复揣摩、理解，为以后的学习培养了“语言学的语感”。 在此，我想提醒一下大家，通过我的实践并向老师进行了求证，《自学指导》中的一些练习题由于是选自高校考研真题，对于我们本科段的学生而言偏难，遇到这样的题目大家不用太过沮丧或浪费太多时间，可以适当跳过。 语言学这门课真的没有什么捷径可走，有的要记忆的东西一定要保质保量的准确记忆。例如，第三章中的英语辅音和元音的分类表，是非常重要的知识点，要牢牢记住，并且很多的知识点都可以借助这两张表来掌握。 此外，我建议大家参加第二专业学历教育的课程。语言学这门课相对来说比较学术，和以前我们接受的英语教育相比有很大不同，有了老师的引导可以少走很多弯路。 最后，我有一句话和大家共勉：不要追逐成功，做到卓越，成功自然会在不经意间追上你。在语言学的学习中不要只关注考试分数，试着去体会其中的乐趣，你会发现这也是一门很有趣的课，那分数一定不会和你作对。

苏州大学现当代文学考研参考书目。

701语言文学基础科目参考书目：
1、《古代汉语》王力，中华书局，2000年。（非计算语言学专业书目）。
2、《现代汉语》黄伯荣、廖序东，高等教育出版社2000年。
3、《中国现当代文学史1917-1997》（上、下册）朱栋霖，高等教育出版社1999年。
4、《世界文学简史》李明滨，北京大学出版社，2002年。
5、《中国文学史》袁行霈，高等教育出版社1999年。
802文学理论与文学评论写作参考书目：
1、《文学概论》杨春时，人民文学出版社，2002年。
2、《西方美学史》朱光潜，人民文学出版社1979年。

扩展资料：
中国现当代文学专业主要课程：
西方文论专题、现代语言学专题、中国现当代文学史专题、世界华文文学研究、文学批评学、二十世纪中国文学思潮、中国当代文学创作论、中国现当代文学前言讲座、新移民文学研究、中国当代散文研究、中国报告文学史、海派文学研究等。
中国现当代文学专业适应的工作部门和项目：
1、适合到大中专院校从事中国现代文学、当代文学、世界华文文学的教学研究工作。
2、适合到新闻出版、文化宣传部门从事编辑、评论、创作、文秘、管理工作。
3、适合到各级社科研究部门从事科研工作。
中国现当代文学专业学位点1994年开始招生，培养具有科学研究能力、管理能力、创新能力，能从事中国现当代文学教学、研究，新闻、出版、文秘、创作、评论等具体工作的高层次专业人才。
参考资料来源：百度百科--中国现当代文学专业

华中师范大学文学院考研复试每年刷的人多吗？？？？？

华中师范大学这几年一直都挺热的，像文学院、外语学院又是华师的招牌，所以报的人都很多，复试刷人也不少，远远超过了传说中的1：1.2，但是你要想考的话，就自信点，好好学，初试成绩高，进入复试是一点，面试的时候给老师们留个好印象，更为重要，加油吧，祝你成功！