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长春理工大学大珩班怎么样 长春理工大学上课时间表

长春理工大学大珩班怎么样

大珩班就是传统意义上的实验班,入学需要考试,英语和数学,成绩择优录取,每个学院有一个大珩班,在教师配备上也有一些不同,例如公共外语就是在大外部比较优秀的老师才有资格教大珩班,高等数学是学校的教授来上课,很不错。
大珩班比普通班多一名独立的导师,每个月发100元,叫大珩班助学金,在老师配备上比普通班好一些。总体来说,看你喜欢学什么系,在考虑进不进大珩班,而且大珩班最大的缺点是每学期奖学金不好拿。

选拔及滚动管理
1、王大珩科学技术学院学生选拔分两次进行。首次选拔学生在第一学年末转专业学生名单确定后进行。第二次选拔在第二学年末进行,学生数额补充到25人。相关学院根据选拔学生的学年考试综合成绩由高到低确定学生名单。
2、满足选拔基本条件又获得创新型学科竞赛国家级奖项的学生可直接进入王大珩科学技术学院创新实验班。
3、王大珩科学技术学院在第二学年每学期末进行淘汰,有不满足基本条件情况之一的学生调到相关学院相应专业普通班继续学习。
4、王大珩科学技术学院每次选拔学生名单确定后,经学生本人同意,由学院公示3天,报教务处教学研究科,在全校公示一周,由学校确定进入创新实验班学生名单。
以上内容参考 百度百科—长春理工大学王大珩科学技术学院

长春理工大学上课时间表

长春理工大学时间表
起床:
第1、2节 8:00~9:35
课间休息 20分钟
第3、4节 9:55~11:30
午饭:
第5、6节 1:30~3:05
课间休息 20分钟
第7、8节 3:25~5:00
晚饭:
第9、10节 6:00~7:35
附:因为大学都是两小节上同样的课,每两小节间休5分钟,一小节45分钟。
大一下学期至大二应该会有晚课,其余没有晚课,也就是没9、10节。

长春理工大学绩点怎么计算?

每门课程的绩点根据课程成绩按照下表对应确定:百分制100~9089~8079~7069~6059~0 绩点5.0~4.03.9~3.02.9~2.01.9~1.00等级制ABCDE绩点43210学年平均绩点计算:∑学科所修课程学分×相应课程绩点/学年所得课程学分之和累计平均绩点:∑所修课程学分×相应课程绩点/累计所修课程学分之和重修及考核及格后,其课程绩点为1。
考试作弊,旷考及不交卷的,相应课程成绩记为0分或E。课程绩点记为0,并参与平均绩点计算。 也就是说比如你A门课得了85分,对应学分为2.0,B门课得了76分,对应学分是2.0,C门课显示为未提交,对应学分是3.5,显示平均绩点为2.93,这样看A的绩点就是3.5,B的绩点就是2.6,用最简单的一元方程,C的绩点设X,(3.5*2+2.6*2+3.5X)/(2+2+3.5)=2.93,算出来X=2.79285.....,四舍五入,C的绩点就是28,成绩为78 最后告诉你一点要注意的,最后的地方显示的学分绩点累计平均是带上未提交的课程的,所得学分是不带未提交的课程的,所以最后除学分和的时候不要直接除下面显示的所得学分

长春理工大学绩点计算方法?谁知道

每门课程的绩点根据课程成绩按照下表对应确定:

百分制 100~90 89~80 79~70 69~60 59~0 绩点 5.0~4.0 3.9~3.0 2.9~2.0 1.9~1.0 0 等级制 A B C D E 绩点 4 3 2 1 0

学年平均绩点计算:∑学科所修课程学分×相应课程绩点/学年所得课程学分之和

累计平均绩点:∑所修课程学分×相应课程绩点/累计所修课程学分之和

重修及考核及格后,其课程绩点为1。考试作弊,旷考及不交卷的,相应课程成绩记为0分或E。课程绩点记为0,并参与平均绩点计算。

也就是说比如你A门课得了85分,对应学分为2.0,B门课得了76分,对应学分是2.0,C门课显示为未提交,对应学分是3.5,显示平均绩点为2.93,这样看A的绩点就是3.5,B的绩点就是2.6,用最简单的一元方程,C的绩点设X,(3.5*2+2.6*2+3.5X)/(2+2+3.5)=2.93,算出来X=2.79285.....,四舍五入,C的绩点就是28,成绩为78

最后告诉你一点要注意的,最后的地方显示的学分绩点累计平均是带上未提交的课程的,所得学分是不带未提交的课程的,所以最后除学分和的时候不要直接除下面显示的所得学分

研究生拟录取名单分第一批和第二批,都是什么意思,两批有什么区别吗?

一、区别:
1、第一批分数线高于第二批分数线
2、第一批分数线出现的时间早于第二批录取分数线
二、分数线不相同。
同一所大学,第一批、第二批的录取,有两种情况。第一种的情况,学校招录人数不够,补招录取;第二种情况,学校专业有分一、二本层次,也就分两批录取。






扩展资料:
录取批次
录取线的全名是平均高校招生最低录取分数线。是指省级招生部门按照当年当地所有考生成绩水平发给的招生来源计划,据此确定的一个录取新生的最低成绩(总分)标准。
只有高考总分达到或超过该分数线的考生(通常称为“网上考生”)才有资格被录取院校阅读并选择录取。网上报名人数通常比计划报名人数高出20%左右。
每个地方的招生线分裂分支,批处理时间确定,分支类型一般分为文科类、科学类、音乐类(文科、科学)、美术(文科、科学),体育,每个分支类型又分为提前批,第一批,第二批等等。
文科和理科的录取分数线只规定文化考试的总分,而音乐、美术和体育学科的最低录取控制分数线规定文化考试和专业考试的总分。
第一批(重点)本科控制线第一批本科控制线又称重点控制线,参与第一批高校的都是重点大学。这是关键的学院和大学入学的底线,只有在线候选人资格被承认。
第二批(普通)本科控制线第二批本科控制线又称普通本科线,是所有本科院校招收新生的底线。普通本科学校的数量很大,录取的学生总数也很大。第三批参与此次招生的高校主要是独立学院和私立学院的本科部分。
考生网上招生的高职学院的才有资格参加高职院校录取,这条线通常再大专线,实际上它是这个地方高考的录取最低线。最高录取分数线是指某所大学在录取年度内某一录取区域内录取的最高考生的成绩。最高分在考生自愿填写时具有一定的参考价值。

考研分数线分A类B类C类是怎么回事?

考研国家线划分为A、B两类,没有C类。 A类分数线最高,其次是B类地区。这两类地区的分数线通常会相差2~10分。 分区概念:国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求, 一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市)。 二区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。 考研国家线是考生能否进入研究生复试的重要依据,因此能否过线对于考生意义重大。 扩展资料: 国家线和学校分数线的区别: 国家线即全国硕士研究生考生进入复试基本分数要求,是基础分数线,要有资格参加复试必须过了这条线。国家线一般在每年的3月底4月初公布。 学校分数线(简称学校线)是各招生单位在国家线的基础上,根据本校有关专业生源余缺确定的复试资格线,一般学校直接采用了国家线。另教育部批准34所院校可以自主确定分数线(自划线),自划线学校一般在每年的3月中旬前后公布 。 考研国家复试分数线是每年12月份考试之后出的国家线,34所自主划线高校会自己划定分数线,考生只有达到了国家线才有可能参加复试和调剂。 全国硕士研究生考试成绩公布后,34所自划线研究生招生单位也将在2月底陆续公布复试分数线,考生应核实自己是否通过考研复试分数线,准备复试或调剂。3月中下旬,教育部考试中心将公布全国统一分数线。 国家按照12大学科门类,对A、B两类地区以及单独考试和特殊专业考试进行复试分数线划分。3月底,全国各研招单位复试工作陆续进行。复试时间、地点、科目、方式由招生单位自定,一般在5月上旬结束。 参考资料: 搜狗百科-考研国家线

这个考研单科分数线什么意思。为什么有AB

单科分数线是指英语、政治及专业课的分数线,即在总分上线的同时,英语、政治和专业课的分数也要达到或超过这个线才有复试资格,否则,如果总分上线,单科没过线,也是抓瞎。A、B线,是指针对报考不同区域的学校划的线,海南、云南、贵州、广西、西藏、新疆、甘肃、宁夏等教育欠发达的地区执行的是B线,其他教育发达地区的学校执行的是A线。

日语作文:私の大学生活

私の大学生活
大学に入ってから、もうそろそろ2年が终わりました。私が日本语の勉强を始めたのは最初、大学の日本语科に入った为でした。その时、日本语に兴味が全然ありませんでした。日本语はわたしにとってまったく「马の耳に念仏」状态でした。
勉强に必要な简単な単语を无理やり覚えました。最初の顷は勉强してもなかなか覚えられませんでした。そして、一绪に勉强いている同级生は日本语がぺらぺらでした。わたしだけ话すことができません。日本语は难しいから勉强するのをやめようと思っていました。迷い道の中に手伝ってくれたのが一绪に勉强いている同级生たちでした。本当にどんな悩みでも打ち明けられる「最高の仲间」を得ることができた。また、毎日夜遅くまでの课外などで本当に疲れているときも、友人からの励ましなどはいつも私の心の支えでありました。勉强を通して、こんなに深い绊ができたことに感谢したいです。また、いつも热心な先生方がついてくれたからこそこんなにも楽しい生活が送れたと思います。
人生には、人それぞれ辛いこと、苦しいこと、嬉しいこと、楽しいことがあると思います。また、これからは今までにぶつかったことのないくらい大きな壁にぶつかるときが来ると思います。きっとその时は、もう逃げ出したくなると思う。しかし、**大学で学んだことを生かして、现実から目をそらさずにまっすぐ自分自身を见つめていきたいです。后2年の大学生活は楽しみに过ごしたいと思います。
作文大意
写的你进入大学2年该开始对日语没有兴趣所以就不努力。看着周围的同学都能很流利的说了,自己都不会,感到自卑。同时自卑让你打算不再读日语你困难时同学们的热情让你感受到,学习中相互帮助,相互勉励的伙伴和老师是需要的。使我的人生观改变了不少。让自己克服了自身的自卑感,勇于面对现实,分发学习。
请参考!

如何在word中打出分数那个横杠线

准备工具/材料:装有windows 10的电脑一台,wps软件。
1、打开文档,你可以直接打开你需要插入这种形式的分数的文档,我新建了一个空白文档。

2、点击插入,在中间的位置找到公式,点击公式。  

3、在跳出来的公式框中,选择分数的这个公式模板,上面的模板都很小,需要你仔细找一下,在第二排的第三个模板。  

4、点击分数模板后,会有一个下拉框,里面有相似的模板。选择第一个分数模板,您可以看到分数模板在下面的白板上键入。

5、可以在分数线的正上方和正下方输入数字,如1/2,然后单击文件,选择返回并返回。

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